文/現水

杜甫的名篇《絕句》:“兩個黃鹂鳴翠柳，一行白鹭上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬裡船。”中，“行”字的讀音現在已經不是問題。因為在人教版的小學課本裡，标注的拼音很明确，是“háng”，是成行成列的“行”。小學生的課本裡這樣标注，毫無疑問是由專家認定的，具有權威性。作為普通讀者的我們，在讀這首詩時，應該把這句杜詩讀作“一行（háng）白鹭上青天”。

但是“行”字是讀“háng”還是讀“xíng”？争論也由來已久，是一個見仁見智的老話題。筆者才疏學淺，無力辨章學術、考鏡源流，确實拿不出佐證觀點的文獻史料，隻能不揣淺陋地姑妄言之，隻當聊作一樂吧。

在筆者看來，“行”是讀“háng”還是讀“xíng”，要視具體情況而定。

從近體詩格律的要求看，兩個讀音都可以。因為上句“兩個黃鹂鳴翠柳”中的“個”是仄聲，下句“一行白鹭上青天”中的“行”必為平聲，而“行”不論是讀“háng”還是讀“xíng”都是平聲，都符合近體詩的平仄粘對要求。因此從這個角度看，“行”怎麼讀都可以，即無法由此角度斷定該字的讀音。

從對仗工整的角度看，“行”字應該讀“xíng”。本來作為近體詩的絕句，其兩聯四句大緻相當于律詩的首聯和尾聯，在寫作上沒有對仗的硬性要求，多數的絕句詩篇也不對仗。但是杜甫把該首絕句的兩聯，寫成了對仗工整的律詩的頸聯、颔聯，那麼我們就應該從對仗的角度加以分析。在首聯上句中，“兩個”強調的是黃鹂的數量，那麼在下句中的“一行”，也應該是指飛行白鹭的數量而不是飛行白鹭的隊形。“一行（xíng）”是指一群，現在的人們還常說“參觀團一行”、“某領導一行”什麼的，指的就是一群人。因此隻有讀成“一行（xíng）白鹭上青天”時，說的才是一群白鹭，也才能與上句中的“兩個”形成工整的對句。

從鳥的生活習性看，“行”的讀法需要區别對待。假如杜甫沒有把他眼前的白鳥看錯，即詩中所說的白鹭确實是白鹭，那麼“行”字應該讀作“xíng”。因為白鹭這種鳥飛行時不講究秩序禮儀，是相擁群飛，它們飛不出成行成列的隊形，因此不可能出現“一行（háng）”白鹭的景象。由此也可以推出，詩句中的“一行”指的就是一群，而不是“一”字狀的隊形。

但是杜甫的晚年颠沛流離、窮困潦倒、營養不良、體弱多病，不僅發稀（渾欲不勝簪）齒松（牙齒欲落真可惜），眼神似乎也不太好。他在詩中說:“春水船如天上坐，老年花似霧中看。”即他看東西時，有些霧裡看花般的朦胧。在這種視力狀況下，他把一種白色的鳥，比如白天鵝，誤認作白鹭也是有可能的。再說該詩描繪的是初春時景象，也正是南雁北飛的時候，這時看到天空中有白色的鳥飛翔一點也不奇怪。若果真如此，即确實是杜甫把白雁誤作了白鹭，那麼“行”字應該讀“háng”。因為白雁（白天鵝）屬于鴨科禽類，鴨科禽類飛行時是列隊而飛的，其隊形不是“人”字就是“一”字，絕不會亂飛。也正因為雁的這一飛行特性，人們常常用“雁行”、“雁陣”、“雁序”等詞語，比喻群臣、兄弟等排列整齊、井然有序的樣子。另外，從“上青天”三字來看，杜詩裡的“白鹭”更像是“白雁”。因為白鹭這種涉禽，一般隻在低空盤旋，人們很難見到它們上青天的倩影，而大雁正好相反，它們掠過長空時，恰是一副“上青天”的氣派。

上圖為鹭，下圖為雁

綜上所述，我們在認同權威注音的前提下，把“行”讀作“xíng”也不能說沒有一點道理。至為關鍵的是，一千多年後杜工部眼裡的白鳥究竟是鹭還是雁，已難以考證，這讓我們失去了從鳥的本性上斷定詩中的“行”是指鳥的數量還是鳥的隊形的依據。因此在非官方、非正式的場合下，“行”字是讀“háng”還是讀“xíng”，可由吟誦者自己決定。反正是詩無達诂，讀“háng”讀“xíng”都無傷大雅。

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