如果寫文章，哪怕是寫作文，都要有一定的結構。
小學生雖然懵懵懂懂，卻也知道要寫三段，總分總，前後扣題。
寫新媒體文章，更是要注意結構，好的結構可以讓文章讀起來一目了然，也方便讀者抓住重點。
再好的素材，沒有好的結構呈現，也容易讓讀者放棄閱讀。
新媒體文章，最常見的結構就是總分總結構，可以說我們從學生時代，用到現在，經久不衰。
那麼，我們能把總分總結構用好嗎？
開頭部分，闡述主題，提出總論點。
結尾部分，升華主題，呼應開頭。
中間部分呢？闡述分論點或者講述故事來支撐自己的觀點。
一般新媒體文章的分部分不是一段，而是有幾部分組成，這幾部分可以是并列式，可以是遞進式，也可以是對比的方式。
并列式是比較常見的結構，也相對好寫，可以是三個分論點，也可以是三個故事，前後可以互換。
遞進式的順序就不能互換了，一般是提出問題、分析問題、解決問題，這種結構。
還可以是通過舉正面素材和反面素材，形成對比，從而形成對比的結構。
在《終生成長》這本書中，書中主要闡述成長型思維模式和固定型思維模式在各個方面的不同，所以基本都用對比的結構來寫的。
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1 并列式結構
并列式結構就像列清單一樣，中間沒有主次之分，都服務于主題。
比如讓孩子改變一個壞習慣的3個方法，3個方法中，沒有明顯的先後順序。
并列式結構，是比較簡單好寫的，新手寫作者可以嘗試并列式結構。
2 遞進式結構
遞進式結構，難度比并列式要大一些，需要作者思考得更加深入。
遞進式結構，層層遞進，逐漸升華，所以要求我們有層層深入的見解。
而且，文章中的素材也要有深度，來表明我們的立場。
3 提出問題、解決問題的結構
這種結構也是很常見的。
開頭可以描寫一個場景，通過這個場景提出問題，通過這個問題，引出文章要讨論的内容。接着，分析問題、讨論問題，進而解決問題。
這個形式，其實我們是經常見到的，尤其是對一個現象或者一個問題的讨論，整篇文章，圍繞着一個問題或者方向去寫。
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這四種文章結構會給予以清晰的感官，俗話說“有骨頭不愁肉”，我們寫文章也是一樣。
有了清晰的文章結構，就有了清晰的文章脈絡，接下來，我們把觀點闡明，搜集和整理支持觀點的種類素材，完成初稿。
再進行修改和整理，這樣，就會形成一篇“有血有肉有靈魂”的文章，你是不是很期待？
不妨試一試吧~~
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