症狀一、注意力不集中
這是多動症最常見的一個症狀,經常表現為與年齡不相符的明顯注意力難以集中,或者注意持續時間短暫。
該症狀容易被忽視,往往被認為是患者本身性格所緻。小孩子每堂課大概隻有30到40分鐘。
這個時間範圍之内,正常情況下都能夠堅持下來,但是如果發現孩子上課注意力不集中,不持久,而且自我控制能力比較差,老師在上面講課,很容易受到外界事物影響。
但是若有他們自己喜歡的動畫片,遊戲,卻可以做到專心緻志。這說明在學習方面缺乏意志力,沒有辦法集中精力,嚴重的其至有厭學傾向。
症狀二、活動過多、沖動
多動症的兒童通常很難靜下心來,表現為在上課時小動作多、不能安靜坐着,通常會打擾其旁邊的同學,擅自離開座位,到處亂跑或攀爬。
有時還容易出現沖動的表現,做事不顧及後果,為此常與同伴發生打鬥或糾紛,造成不良後果,這也是多動症患者的核心症狀之一。
症狀三、袖經系統發育異常
多動症的孩子神經系統發育有異常,例如遇到比較精細的動作,需要協調身體的動作,他們無法做的更好。
再比如他們在系鞋帶時總是不靈活,無法準确的分辨左右,甚至有些孩子有語言表達障礙、智力較低。
症狀四、人際關系差
孩子如果患有多動症,就可能出現上述的幾種表現,而這些行為和表現都會影響到患者人際關系,導緻患者不知道如何與他人進行交流。
或者由于上述行為的存在,出現其他小朋友不願意與其交朋友,從而導緻患者的人際關系十分差。
症狀五、品行障礙
患有多動症的兒童,通常會伴有品行障礙,做出一些違反社會道德的行為。比如逃學、盜竊、離家出走等。
此時家長一定要多加注意,不要一味的批評和懲罰,一定要考慮到注意缺陷多動障礙的可能性。及時進行治療,防止更加出格的行為的出現。
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