提到語文閱讀理解,很多孩子都會認為“太難了”,讀了很多書,做了很多題,閱讀理解還是錯一堆,就連不少家長都坦言:“小學生的閱讀理解,大人也做不對”,教娃學閱讀逐漸成了一項難差事。
“閱讀理解要拿分,多做題、多背就行了!”相信不少家長會選擇讓娃大量刷題、背所謂的“萬能答題公式”來提高閱讀理解分數,這些看似“有效”但“簡單粗暴”的方法,卻真真是苦了孩子!
首先,為大家糾正閱讀理解的兩大常見誤區:
題刷得多≠方法找得對
套路式的技巧學習≠真正理解
缺乏系統性指導、機械重複性的刷題不僅事倍功半,還會降低孩子未來學習語文的興趣;死記硬背套路化的答題公式,也許能短期提升閱讀理解分數,但容易使孩子陷于“套路”,不利于真正掌握閱讀理解要領、學會舉一反三。
閱讀理解為什麼難?其原因有三:
第一,主觀型閱讀,難以理解。閱讀理解作為主觀類考察題型,對于文章和題目的理解,可以說是千人千面。因此,讀懂文章、找對行文重點、主題詞句并不容易,讀不懂文章,找不對方法就經常會有一種“文章讀了,但又好像沒讀懂”的感覺。
第二,思路混亂,搞不清答題規律。很多孩子在碰到閱讀理解時,不知道如何下筆答題,對于題目的把握分析陌生而且混亂,搞不清如何審題,更不知道答題方法和技巧,因此,抓不住得分點。
第三,缺乏系統化訓練和鞏固。缺乏系統化方法指導的習題很難幫助孩子鞏固和培養閱讀理解的思維,以及字、詞、句、段的掌握。
随着年級增長,閱讀理解在小學考試中的占比逐漸從40%提升至60%,“雙減”背景下,在家就能進行閱讀理解訓練更加成為剛需。
那麼,究竟該如何給孩子挑選一套實用的語文閱讀理解指導書呢?
同樣是看書、做題,不如為孩子選一套既能學習文章閱讀方法,又能掌握常考題型答題技巧的“雙保險”語文閱讀理解指導書——《閱讀理解高分6法》。
本書是由30年教齡、10年中高考命題經驗的小學語文名師教練和閱讀教學專家——布赫老師精心編寫,書中提煉了6大閱讀方法和60個常考題型的答題方法及技巧,同時配套同步練習冊,閱讀方法+答題技巧+同步練習,一站式解決語文閱讀理解“讀不懂”“學不會”“做不對”三大難題。
閱讀為先,理解為後,學會閱讀是理解的基礎。
本書通過6大方法(線索法、順序法、五問法、情節法、研讀法、文體法)從結構、順序、特點、脈絡、深度和體裁等方面對閱讀方法進行全面總結和提煉。
比如,在第一冊“線索法”中講到:每一篇文章,都有一個把人物和事件連接起來的“線索”,如“時線”“地線”“事線”“物線”“人線”“情線”。抓住了線索(關鍵詞),就容易掌握段落結構,在腦海中快速形成文章整體脈絡,從而弄清楚寫了與誰有關的什麼事。
天空、大地、池塘、森林,最後感歎夜色的迷人……瞧!文章的結構是不是很清晰?
第三冊講解的“五問法”,是解答寫人記事類文章的“神器”。對于寫人記事類文章,常常會考“說出文中人物的特點”。利用“五問法”,可以快速讀懂此類文章,并輔助答題。
用五問法閱讀《諸葛恪得驢》
第五冊講解的“研讀法”,對于相對較難的文章及問題可以很好地進行輔助。小學中高年級的語文試卷中,經常會出現“文章運用了什麼樣的表達方式和表現手法”,“表達了什麼樣的情感”,“揭示了什麼樣的社會現象”等需要相對深度思考的題型。
“研讀法”可以幫助孩子深挖文章内涵,提升理解深度,從而拿下閱讀理解中的“硬骨頭”。
研讀法
六本大書,每冊對應一個閱讀方法,用豐富的案例幫孩子理解這個方法的應用。
掌握了這6個方法,孩子基本就不會有“讀不懂”的文章!
本套書根據字-詞-句-段的階梯遞進順序及題型的難度,梳理了閱讀理解中常考的60種題型及答題技巧。
部分常考題型解題方法和技巧有:
……
每一個題型都有直擊答題方法的“錦囊妙解”、例文示範領學,以及該題型的“實戰演練”,“名師教練”布赫老師手把手領學指導,循序漸進,讓孩子從“無壓力”入門到“躍躍欲試”。
每個目錄标題都清清楚楚點出,本章解決什麼問題:
錦囊妙解把關鍵方法和文章内容結合起來講解:
名師領學部分,就像有一個老師帶着孩子上課、讀文章、劃結構:
實戰演習部分,手把手教孩子怎麼把學完的方法應用到類似題目上:
6大閱讀方法指導書均配有相關練習冊,詳細涵蓋了60種常考題型和知識點的相關習題,并且含有參考答案,及時檢驗和鞏固學習效果。
練習閱讀理解,雖然我們不提倡盲目刷題,但是學習到的方法技巧還是需要在“實戰”中運用才能更好的内化為自己的東西。配套練習冊可以減少做題的盲目,快速地匹配與題型相應的方法技巧,熟能生巧,實現舉一反三。
并且每冊習題都含有參考答案的,便于孩子及時檢驗和鞏固學習效果。不用額外花時間找題訓練。
名師教練、閱讀教學專家 ——布赫老師,“一招作文”“思維導圖提分閱讀”創始人,研創了“基礎作文一門通” “分文體閱讀”“考場滿分閱讀公式”等多門精品課程。
他是擁有30年教齡、10年中高考命題經驗的小學語文名師教練和閱讀教學專家,個人研發的作文及閱讀教學體系被上千位小學教師學習及沿用,被大家稱為“名師教練”。曾連續榮獲省級骨幹教師、教育拔尖人才榮譽稱号,多次在八省區中青年骨幹教師賽課活動中榮獲特等獎。
擁有這樣一套書,用簡潔有效的“高分6法”徹底解決孩子的閱讀理解難題,連學帶練一站式搞定!太合适了!
并且學習過程書上寫得很清楚,完全不“費媽”,超級适合小學生學習,寶媽們給孩子備上一套吧。
最後,家長朋友們一定要記住:對于閱讀理解,套路式的學習隻能讓孩子“有的可答”,卻不能保證“學得明白”。
從方法上教會孩子如何學習閱讀理解,進一步進階式學習答題技巧和練習,才能幫助孩子真正掌握閱讀要領,學會舉一反三。
如果你也是一個為孩子學習閱讀理解發愁的家長,那麼這套方法系統、解答詳盡的《閱讀理解高分6法》,一定不要錯過!
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