綴，合箸也。意思是：用絲線将兩塊以上的布帛縫在一起。繁體字為“綴”。楷書體為會意字。從糸，表示布帛；從叕（zhuó），表示連綴。本義：縫補、縫合。課文中字的意思是：裝飾。

幽，隐也。意思是：隐而不現。甲骨文為會意字。上面是“絲”，下面是“火”。火苗像絲那樣細微。本義：微火。引申為：昏暗、幽靜。課文中的詞語為：幽雅，意思是幽靜雅緻。

雅（yā），楚烏也。意思是：楚地的烏鴉。楷體為形聲字。隹表義，表示烏鴉是一種鳥；牙表音，兼表義，表示烏鴉的叫聲。本義：烏鴉。後假借指正确的、規範的，引申為高雅、文雅等義，讀音轉變為yǎ。課文中的詞語為：幽雅，意思是幽靜雅緻。

案，幾屬。意思是；幾類的家俱。小篆體為形聲字。木表義，表示案是用木頭制成；安表聲，兼表義，安有安穩之意，案宜置放安穩。本義：長方形的桌子。課文中字的意思從本義。

拙，不巧也。意思是：行動不靈活。隸書體為形聲字。從手，表示手粗笨者技藝必不靈巧；出聲，兼表義，出有離的意思，表示笨拙者常背離要求。本義：笨拙，不靈活。課文中的字從本義。

薄，林薄也。意思是：林中草木叢生。小篆體為形聲字。形旁為“艹（艸）”，聲旁為“溥”，“溥”也表意，表示散布。本義為草木叢生。課文中詞語為：單薄（bó），指身體瘦弱;不強壯。又讀báo，薄餅。

糊，隸書體為形聲字。從米，表示稠粥是用米熬制而成；胡表聲。本義：稠粥。課文中的詞語是：模糊，意思是不分明；不清楚。

蕾，楷書體為形聲字。從艹，表示花蕾多與草本植物有關；雷聲。本義：含苞未放的花朵，花骨朵。課文中的字從本義。

襟，隸書體為形聲字。從衣（衤），表示衣服的胸前部分；禁聲，兼表義，禁有禁止的意思，表示衣襟的紐扣常扣緊以禁風寒。本義：衣服的胸前部分。襟的位置正對胸口，所以又比喻為胸懷，抱負。又指姐妹的丈夫之間的稱呼。課文中的字從本義。

怨，恚（huì）也。意思是：藏恨于心。小篆體為形聲字。從心，表示心中怨恨；夗(yuàn)聲，兼表義，夗本義是身子側卧彎曲的樣子，表示怨者曲而不得伸。本義：怨恨；仇恨。課文中的字從本義。

恍，隸書體為形聲字。忄（心）表義，表示心中恍惚；光表聲，兼表義，表示光線晃動或者過強過弱都會使視覺模糊。本義：模糊不清。課文中字的意思是：忽然醒悟。

德，升也。意思是：境界因善行而升華。隸書體為會意兼形聲字。左邊是“彳”（chì），表示“行走”之義；右上部是“直”字，字形像一隻眼睛上面有一條直線，表示眼睛要看正；右邊的眼睛下是一顆“心”。三者相合就是行正、目正、心正”。本義：道德，人們共同生活及行為的準則和規範。課文中的詞語是：建德江，在江蘇。

鵲，繁體字為“鵲”。隸書體為形聲字。鳥表義，鵲是一種鳥；昔表音，兼表義，昔為唶（jiè）省，表示鵲的叫聲“唶唶”。本義：喜鵲，中國民間傳說聽見它叫将有喜事來臨，故稱為喜鵲。課文中的字從本義。

蟬,以旁鳴者。意思是：以身體側邊的發音器鳴唱的昆蟲。繁體字為“蟬”。小篆體為形聲字。從蟲,表示蟬是一種昆蟲；單聲，單有“大”意，表示蟬的鳴叫聲特别大。本義:一種昆蟲，也稱“知了”。課文中的字從本義。

律，均布也。意思是：均衡廣布于萬物之中的真谛。小篆體為形聲字。從彳（chì），表示行動；聿（yù）聲，兼表義，聿古字體像一隻手執筆，遠古執筆的人是制定法律的人，統治者。二字合一表示制定和執行法律。本義：法律；法令。課文中字的意思為：舊詩中的一種體裁。

崖，高邊也。意思是：高聳的河岸。小篆體為形聲。從山，表示山峰陡立；從厓，厓是崖的本字，表示山的邊。本義：山石或高地的陡立的側面。課文中的詞語從本義。

渡，濟也。意思是：過河。小篆體為形聲字。水（氵）表義，表示橫過水面；度表聲，兼表義，度有越過之意。本義：橫過水面。課文中詞語為：大渡，就是大渡河，在四川省。

索，草有莖葉可作繩索。意思是：草有莖葉可以揉編成繩索。甲骨文為會意字。字形像一個繩子的樣子，上面還有一些股叉，下面有兩隻手，正在搓制繩索。本義：繩索。引申為：搜尋，尋求。課文中的字從本義。

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