為什麼别人家的孩子，語文總是95分以上？而自己家的孩子總是70～80分！

為什麼别人家的孩子，學習語文如此輕松？而自己家的小孩總讓人血壓高升！

并不是自己家的孩子比别人笨，有可能是沒找對學習方法哦。

班上很多牛娃，都是這樣學習語文的。堅持就是勝利，這對于任何學習來說，這都是營養高湯！

新課課文至少讀兩遍，建議大聲朗讀，很多小朋友上課不敢發言，其實就是平時口語訓練太少。

預習時不要求快，一定要讓孩子，标注疑問，勾畫詞語，生字查字典組詞至少2個，并找出多音字，思考課後習題等。

堅持每天回顧當日所學課文，朗讀、聽寫生字詞語，朗讀課本上的批注。

整個單元學習完後，再回去複習一次，加強鞏固。

閱讀是學好語文的基礎，隻有大量的閱讀才能拓寬知識面，感受文字的美，閱讀後，最好讓孩子把自己的閱讀感受分享出來。

堅持每天至少20分鐘課外閱讀，如果可以，家長一定要給孩子創造一個良好的閱讀氛圍。正如有有句話說得很好，你都不讀書，憑什麼要求孩子每天讀書？父母永遠是孩子的榜樣，以身作則很重要哦。

如果閱讀理解做得不好的小朋友，可以堅持每天做一篇閱讀理解哈，閱讀理解裡面的小文章都很有意思的，咱們就可以一邊閱讀一邊練習答題規範。

正所謂：人如其字。規範工整的書寫，會給老師留下好的印象哦。平時做作業時，一定要堅持規範書寫，有條件的，可以找專業的老師練習一下硬筆書法。

也可以選擇當冊生字的字帖，每天練習一頁，不僅練習了書寫，還能很好的記憶生字哦。

建議每天背誦一首古詩，先把課本上的背完，然後可以将小學要求背地背一下，較難的古詩可以2-3天背一首。

先背後默，因為到了初高中，古詩詞的默寫是常規題型哦，趁着小學記憶力好的時候，多儲備！切記死記硬背，要理解記憶哦。

古詩詞作為目前語文學習考察的重難點，多讀多背，有助于提高孩子對中文的審美鑒賞能力以及提高自身文化素養等。

平時可适當進行片段練習，最好的方式就是記日記，鼓勵孩子把當天的所見所聞記錄下來，哪怕是一句話都可以；沒有練習，積累再多的好詞好句都是白搭！

課外閱讀時，多積累優美的詞、段；

平時的作文練習，可以先讓孩子說清楚然後再動筆寫出來，家長可以引導孩子用文字表達出來，切忌一字一句教他如何寫，久了會讓他産生依賴，以及喪失獨立思考的能力！

習慣要求：加強學習的主動性，有計劃不拖拉提升學習效率。

“不積跬步無以至千裡，不積小流無以成江河”，語文學習也是一樣的哦，日積月累至關重要！最後，希望每個孩子都能聚精會神搞學習，每天進步一丢丢！

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