低年級小學生在寫話方面有困惑，在于他們無話可說，究其原因就是思路沒有打開。老師和家長不可急于求成，要給孩子正确的引導，由易到難、循序漸進。不放先讓孩子練練“寫話填空”，先讓孩子形成思路框架。這樣，慢慢就會寫話了。
參考答案：
春節
（春節）到了，家家戶戶都貼上了（大紅色）的春聯，到處是一片（喜氣洋洋）的景象。房屋、地面都覆蓋着（厚厚的）雪，門前還還堆着一個（可愛）的雪人。
你看，茵苗和小明（正在空地上放鞭炮），茵苗害怕得（用雙手捂住了耳 朵），小明（勇敢）地點燃了手裡的鞭炮，還（調皮）地吐了吐舌頭。鞭炮的引線一下子就被火苗吃掉了，一陣“（噼裡啪啦）”的響聲過後，鞭炮變成了（一地的紅紙屑）。
鞭炮放完了，他們一起（到廣場上看表演。）春節真是一個（豐富多彩）的節日！
洗菜
一天，小麗放學回家，她一走進（廚房）就看見（媽媽正在做飯）。小麗走過去對媽媽說：“（媽媽，我來幫忙吧！）”媽媽（高興）地說：“（那你去洗菜吧）”
小麗先(把白菜的葉子一片一片地剝下來),然後（打開水龍頭，用手仔仔細細地搓洗菜葉），最後（再過一遍水）。小麗把洗好的菜遞給媽媽，媽媽接過菜，對小麗說：“（謝謝你！你先去休息吧！飯馬上就做好了。）”
小朋友們，平時媽媽很辛苦，我們（要幫媽媽幹一些力所能及的家務活）。
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