高考報志願的時候，一線城市的高校總是格外受歡迎，本地的考生不想往外走，外地的考生想去大城市，導緻一線城市的高校錄取分數線總是更高一些。

選擇去一線城市讀大學是奔着豐富的資源去的，無論是學習還是就業，大城市的優勢都很明顯，光是薪資大城市就要比二三線城市高出一大截。

前段時間，上海一高校的副教授薪資曝光，讓衆多網友感慨教師收入的差距原來這麼大，真是沒有對比就沒有傷害，公積金金額成為亮點，打破了很多人對教師收入的認知。

事實上，教師的工資一直具有争議性，大家的認知兩極分化，有人說教師收入特别高，也有人說教師收入堪堪夠生活，不存在誰說假話，而是因為各地區教師薪資水平差異較大。

學校屬于事業單位，薪資受當地經濟水平影響，而教師群體中收入最高的是大學老師。

曾經就有一份統計數據，985高校的教師平均年薪在20萬左右、211教師14萬左右、普本教師也能達到10萬元上下。

值得注意的是，這份數據主要統計的是平均薪資。也就是說，有的教師工資會高出這個平均值、有的教師則會低于這個平均值。

985高校副教授曬年薪

實際金額引熱議

前不久，就有一位上海985高校的退休副教授，在社交平台上曬出了自己當老師的工資。而曬出的工資明細，也引發了不少網友的讨論。

根據這位副教授的薪資來看，他的基本工資是每個月1.2萬，公積金為每月3500元，還有橫向課題、年終獎、專家費、評審費以及其他項目等薪資。

這些項目加在一起，全年的總收益就在45萬左右。一些網友在看完了這份薪資之後，紛紛表示大學教師真賺錢，我一個月就賺了一個人家的公積金。

不過，也有網友表示上海是發達城市，雖然他們的工資高，但花銷也不小。而且這個工資标準是副教授的，能做到副教授的大學老師，實力肯定都不一般。

有人富裕有人清貧，

教師收入差距為何如此之大？

每個人所處的環境不同，對教師收入的認知也不一樣，有的人堅信教師都“富得流油”，而有的人看到的卻是教師每個月隻拿着三四千塊錢生活，身邊即世界的判斷讓大家對教師收入産生誤解。

不考慮地區、職稱和學校去評判教師的收入高低就是在“耍流氓”，從以上這位高收入大學副教授的情況就能明白為什麼教師收入差距如此之大了。

首先，大學教師肯定是比中小學要吃香的，暫且不說薪資，安家費就羨慕不來，不少高校為了吸引人才都會給錄用的教師安家費，還會順帶解決戶口問題。

中小學教師收入靠的就是基本工資，而大學教師收入來源很多，工資隻是一部分而已。

其次，在重點學校任教收入更高，無論是中小學還是大學都是如此，以上這位副教授就是在一所985大學任教，985大學有充足的資金，也有豐富的資源，能給老師提供發展的空間。

最後，大城市和小地方真的差很多，這位副教授是在上海的985高校任教，雙重優勢下起點已經是很多其他地區大學教師達不到的終點了，雖然經過疫情很多畢業生對上海心灰意冷想要離開，但不得不承認在上海工作收入确實高。

不過最重要的還是要有能力，沒能力的大學教師也隻能掙基本工資和年終獎金以及保險，而且大學招聘教師的門檻可是很高的。

想去大學當老師，學曆是第一道門檻

重點大學的教師基本都要求博士，而且還得是名校畢業的，學曆是第一道門檻，所以想要去大學任教的畢業生要注重提升學曆。

至于收入高低看的就是能力了，橫向課題、專家費、評審費等等都是跟能力挂鈎的，能力越強收入肯定就越高，必須要先努力才有回報。

和努力一樣重要的選擇，好學校、大城市都是高薪的重要标志，要注意現在很多高校招聘教師都是采用聘任制了，一開始是沒有編制的，期滿後根據表現決定是否能留下。

所以

大學老師這份工作也是有競争的

想擺爛的，真的不适合去大學當老師了。

大學老師也是一個很辛苦的工作，被賦予更多的社會責任感

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