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作 者 / 滾滾麻麻

排 版 / 滾滾麻麻

文章字數 / 2029字

閱讀時長 / 6分鐘

1

“期末考試，我家孩子考了雙百！”

每回聽到有家長這樣樂滋滋地說道，除了羨慕，還是會在心裡會為那個孩子捏一把汗，小小地心疼下那個孩子。

轉而摸着滾滾的頭，對對方家長回道：“我的孩子，隻要每次的考試能盡力，我就很開心！”

一旁以為我要發火而鞠着身體的滾滾，聽着這句，瞬間自信了許多，站得也昂首挺胸了許多！

是的，在家裡，幾乎從未為考試成績和孩子發過火，這點孩子也心知肚明，為的就是各種學習習慣有沒有養成，為此孩子的爺爺奶奶還很不能理解，為啥我們這麼不上心。

于是我苦口婆心地解釋，不光是過來人的家長，還是老師，都有溫馨提醒，小學的孩子，隻要能抓好學習習慣和閱讀，保護好學習熱情，越往後就會越輕松。

剛開始他們也将信将疑，等過了十歲之後，猛然發現孩子積極向上，熱愛閱讀，寫得一手好字，對啥都有着一股子強烈的好奇心，這才放了心，從此再無二話。

所以今天寫這篇文章，就是來給同樣有困惑的家長們來顆鎮定劑的，3年級之前，請放寬心，用你們的陪伴，和孩子一起慢慢成長，總會迎來母慈子孝的時光。

2

之前這些隻是按照前人的經驗得來的，當從書中看到相關理論時，就更加驗證了此前的做法，這就是——讓孩子保持中遊即可。

也就是“第十名現象”，它的意思是說班級裡那個最有出息的學生，往往是班上處于中遊水平的學生，大部分在第十名左右，而不是那些排名靠前的孩子。

這個現象就是一位叫周武的小學老師，根據在1990年前後畢業的150名學生做的調查，得出的結論。大概是從第十名開始，到二十名左右的學生，都有難以預想的潛能和創造力，并且在學習生活中都表現出色。

而那些成績優異的孩子，反而逐漸淡出優秀行業，生活中也屢屢受挫，成為了我們普通人一樣的存在。

那為什麼是這樣呢？

根據他的解釋，那些排名靠前的孩子，必定是要付出全部的時間投身在學習上的，從而忽視了其他方面的潛能，以及學習的主動性，這也是有些孩子考上了大學之後，反而失去了人生的方向；

而處于中等的孩子其共同特征是老師父母的關注沒那麼多，學習的自主性也更強、興趣也更廣泛，也早早地知道了未來适合自己的路要從哪兒走，以及怎麼走，從而也更利于實現未來的發展。

3

回到現實中，在成長過程中，一開始就掐尖要強的孩子，往往不長久，這些在馬拉松中尤甚。

一開始隻有慢慢地積蓄力量，保持中遊，才有後來奮起直追的力氣，乃至最後跑完全程。而人生就是一場馬拉松，保持足夠的耐力，才是赢得最終比賽的法寶。

其實每個孩子在最初還是精子的時候，就是如此啊！這點在和孩子講的時候，就很是激動！現在再來說給大家聽：

衆多精子裡，其實你并不是遊得最快的一個，

有很多比你遊得快的，早就到了卵子旁邊，

他們用頭部的酶，去溶解卵子周圍厚厚的卵透明帶，

而單一一個精子，是做不到的，

因此你當年遊到卵子旁的時候，隻是恰巧是你，不早不晚，結合了卵子。

你不是最勤奮，最厲害的那個，但是絕對是最幸運的。

你看生命最初的形成過程，本身就是在告訴我們，一開始的遙遙領先，并不能說明什麼，很大程度上很可能就是炮灰，何況孩子日後的成長曆程呢！

而保持中遊的好處卻是大大的，比如：

01.心理上抗挫力增強。

成績，對于他們來說，已經很能抗挫了，他們有足夠的預期自己的成績不理想，也能迅速轉變心态，奮起直追，稍微努力一下，就能達到目标狀态。

在看《家有兒女》時，就有特别的感觸，劉星就是那個打不死的小強，我想沒有人不喜歡這樣的性格吧。

反觀那些成績很好的學生，長期處于領頭羊、排頭兵的地位，偶爾一遭遇打擊，就會受挫，情緒低迷，有的甚至還會做出愚蠢的事情，這個推及到生活的其他方面也是如此。

02.性格外向，交際能力強。

正因為不太受到老師父母的過分關注，才有了野蠻生長的可能。

他們學習不似學霸們那般死磕，便有了更多的時間、精力在其他興趣愛好上，因此外向的性格也就此養成，人際交往自不成問題。

衆所周知，走入社會中，必不可少的一項技能就是和人打交道的能力，這些能力的及早養成，自然而然為日後的工作事業增色不少。

03.及早發現自己的愛好，擁有一項特長。

學霸們都把時間單純地耗在了學習上，出了校門才發現除了學習，其他似乎都不會。

而處于中遊的孩子，更像是兩條腿走路。平時的時間除了學習，還分給了生活裡的其他興趣愛好，直至尋找到自己的愛好，鑽研下去，便是一項特長。

就像《向上》這本書所說，一個處于中遊的人，永遠有可以學習的對象，又不會因為太靠後而失去向上的動力。

如此看來，您還在一門心思要求您的孩子隻要學習好，就可以了嗎？

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晚安！

這是我日更的第18天（18/100）加油

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圖片來自網絡

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作者介紹：

滾滾麻麻，一朵泥濘生活中，努力向上生長的淩霄花。

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