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我收藏的方法

圖文 更新时间:2024-12-05 02:22:26

我收藏的方法(快來收藏這些方法)1

背書太難?快來收藏這些方法!

1.快速背書,熟能生巧

初中生在學習的過程中,背誦篇幅較大的就是語文和英語兩個學科,無論背誦語文詩歌或課文,還是背誦英語短文,初中生可以采用熟能生巧的方法背誦。

所謂的孰能生巧,指的是初中生先反複讀需要背誦的課文或詩歌,在不斷的朗讀過程中,初中生可以對所要背的内容有一個更深的印象,讀熟後再背誦,更利于初中生從上一句背誦的内容自然而然的連接到下一句要背誦的内容。

2.初中生利用分割法背書

初中生面對較長篇幅的課文或詩歌時,可能很多人會很憂愁怎麼才能把全部内容背下來?要用多久的時間才能都記下來?

小編建議初中生在背誦較長篇幅的課文或詩歌時,可以采用分割法将課文分割成若幹個小部分,然後一部分一部分的背誦。

背完第一部分再背第二部分,背完第二部分将第一部分和第二部分連接起來,然後背第三部分,然後将第一部分、第二部分和第三部分連接起來,再背第四部分,以此類推,直到把全部内容都背下來。

3.在理解的基礎上抓住文中關鍵詞

初中生在背書前,一定要充分的理解自己所要背誦的内容,隻有在理解的基礎上背書才能讓自己的記憶深刻。

對所要背誦的内容理解後,初中生可以抓住文中的關鍵詞,利用關鍵詞喚醒自己大腦對這部分的記憶,然後在腦中搜尋下一個關鍵詞,将所要背誦的内容一點點的順下去,直到全部背誦下來。

另外有一些初中生的腦袋可能不是非常聰明,背誦課文也有一些吃力,這樣的初中生更要注意自己背書的方法,不要死記硬背,可以利用抄寫的方法加深自己對内容的理解和記憶,然後再進行背誦。

4.初中生背書小竅門

注意力集中。記憶時隻有聚精會神,專心緻志,排除雜念和外界幹撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕迹而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

興趣濃厚。如果對學習材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

理解記憶。理解是記憶的基礎。隻有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠記硬背則不容易記得住。對于重要的學習内容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。

過度學習。即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。

及時複習。遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕迹,防止遺忘的有效手段。

視聽結合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

把握記誦的時機

“一日之際在于晨”,早晨是的記誦時間,把握的記誦時機,可以事半功倍。這樣的時機一天中應當還有很多:學習氛圍濃厚時利于記誦;課堂進入學習情境時利于記誦;他人讀我聽利于記誦;夜深人靜時利于記誦;睡前靜思(過濾)一遍利于記誦……當然,“時機”隻是相對而言,每個人應當根據自身的生理規律、學習環境等情況,找準記誦時機,搞好課文記誦。

5.四個記憶節點

第一個節點是早晨起床後。由于大腦經過一夜休息,既對前一天所學的知識有個重新的組合的過程,又對此時學習的知識印象清晰;第二個節點是上午8—10點。這時人的精力最旺盛,大腦工作嚴謹、思考周密,學習知識容易理解和消化。

第三個節點是18—20點,也是記憶的時間。第四個節點是睡前一小時,記憶知識有利于鞏固。根據這一規律早晨安排短時記憶的内容,如每天提問的内容、考試時急用的知識等,上午适合學習新知識,晚上适合學習需要長期記憶的内容。

掌握這些背書小技巧再也不怕默寫丢分,也可以加強記憶。遇到篇幅再長的文章也不怕,趕快收藏起來!

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