習題演練

1.（2020秋•黃石月考）閱讀下面的文字，完成下列各題。

早預算新年中必可接到你的信，我們都當做等待什麼禮物一般地等着。果然昨天早上收到你來信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我們在會場上，一定會禁不住涕泗橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術！其次，我們也因為你替祖國增光而快樂！更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂！想到你将來一定有更大的成就，沒有止境的進步，為更多的人更廣大的群衆服務，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創痛，我們真是心都要跳出來了！能夠把不朽的大師的不朽的作品發揚光大，傳布到地球上每一個角落去，真是多神聖，多光榮的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高興的更安慰的是：多少過分的谀詞與誇獎，都沒有使你喪失自知之明，衆人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對藝術的謙卑！總算我的教育沒有白費，你二十年的折磨沒有白受！你能堅強（不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據），隻要你能堅強，我就一輩子放了心！成就的大小、高低，是不在我們掌握之内的，一半靠人力，一半靠天賦，但隻要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊--不管是人事上的，生活上的，技術上的，學習上的--打擊；從此以後你可以孤軍奮鬥了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時時刻刻給你精神上的養料！孩子，從今以後，你永遠不會孤獨的了，即使孤獨也不怕的了！

赤子之心這句話，我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創造一個世界，創造許多心靈的朋友！永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友說得不錯，藝術表現的動人，一定是從心靈的純潔來的！不是純潔到像明鏡一般，怎能體會到前人的心靈？怎能打動聽衆的心靈？

（1）上面文段選自《傅雷家書》，下列說法正确的一項是

A．《傅雷家書》全是傅雷寫給兒子傅聰的家信摘編，凝聚着對祖國對兒子的愛。

B．傅雷是著名的文學翻譯家和文學評論家，他從20世紀30年代起就緻力于英國文學的譯介工作。

C．作為父母，傅雷隻重視對子女的思想、道德、情操和傳統文化修養方面的教育，不太關注關注着他們生活的細枝末節。

D．傅雷素來主張教育的原則，即父母應該給孩子的人生信條是：先為人，次為藝術家，再為音樂家，終為鋼琴家。

（2）傅雷接到兒子的來信非常高興。高興的原因具體表現在三個方面，請用簡潔的語言概括出來。

（3）傅雷在這封信中對兒子寄予了怎樣的期望？

2.（2020•洪山區模拟）閱讀下面的文章，完成問題。

《傅雷家書》節選

你走後第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想着你，每天清早六七點就醒，翻來覆去睡不着，也說不出為什麼。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家裡，想起孩子童年一幕幕的形象一樣；我和你媽媽老是想着你二三歲到六七歲間的小故事--這一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說，你這個年紀是一切向前的，不願意回顧的；我們啰裡啰嗦地抖出你尿布時代與一把鼻涕一把眼淚時代的往事，會引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。隻是你的一切終身會印在我們腦海中，随時随地會浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆怅。

真的，你這次在家一個半月，是我們一生最愉快的時期；這幸福不知應當向誰感謝，即使我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個朋友；兒子變成了朋友，世界上有什麼事可以和這種幸福相比的！盡管将來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨的。我相信我一定會做到不太落伍，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見到的，比你們的不真實。年紀大的人終是往更遠的前途看，許多事你們一時覺得我看得不對，日子久了， 。

孩子，我從你身上得到的教訓，恐怕不比你從我得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗，我從與你相處的過程中學到了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華！你走後第二天，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫作悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告訴你，也可以不擔心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物，偶然流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠是聖潔的，慈愛的！

（1954年1月30日晚）

（1）第一段提到令作者“又快樂又惆怅”的原因是什麼？

（2）填入第二段橫線上的句子應是： 。由此體味一下本文段書信的語言特色是什麼。

答案解析

1.【解析】（1）本題考查對名著内容的辨析能力。解答此題的關鍵是在理解名著内容的基礎上，根據各個選項的描述，然後一一判斷正誤即可。

（2）本題考查提煉信息的能力。結合内容，從“世界上最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術”“其次，我們也因為你替祖國增光而快樂！更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂”“我更高興的更安慰的是：多少過分的谀詞與誇獎，都沒有使你喪失自知之明，衆人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對藝術的謙卑”等語句中概括答案即可。

（3）本題考查理解語段内容的能力。解答此題的關鍵是在理解語段内容的基礎上，結合題目的提示，抓住關鍵語句來概括。結合内容，從“你能堅強（不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據），隻要你能堅強，我就一輩子放了心。成就的大小、高低，是不在我們掌握之内的，一半靠人力，一半靠天賦，但隻要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊--不管是人事上的，生活上的，技術上的，學習上的--打擊；從此以後你可以孤軍奮鬥了”“永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱”等語句中概括答案即可。

【答案】（1）D

（2）①欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術；②替國增光；③沒有減少對藝術的謙卑。

（3）希望兒子堅強，不怕失敗，不怕挫折，不怕生活的各種打擊，能夠孤軍奮戰，永遠保持赤子之心。

2.【分析】《傅雷家書》是傅雷與兒子之間的書信，體現了作為父親的他對兒子苦心孤詣。節選部分，對于長大的兒子，作者既希望他茁壯成長，向外發展，又不忍孩子遠離身邊。字裡行間可以看出傅雷的深深愛子之情。

（1）本題考查對文章的理解分析能力。可結合文章内容來理解，回憶起兒子的往事，感到溫馨、幸福，所以快樂，但由于兒子遠離自己，隻能靠回憶來寄托思念之情，所以惆怅。

（2）本題考查補寫句子及分析語言特色。第②段主要表述自己與兒子的朋友關系，全段以朋友的語氣來與兒子交談，以拉近距離勸慰兒子。由此可見空格所選擇的句子也應是語氣親切，如朋友的交談一般。如：“現實卻給你證明我并沒大錯”，用否定的句式，表明自己的能力，态度謙和。

【答案】（1）因回憶兒子的往事（回想與兒子在一起的日子）而快樂，因兒子離開父母（隻能靠回憶來寄托思念情）而惆怅。

（2）現實卻給你證明我并沒大錯, 全文态度謙和，語氣親切，像和朋友談心一般。

知識鍊接

1，父子情深相關内容

①跟着你痛苦的童年一起過去的，是我不懂做爸爸的藝術的壯年。幸虧你得天獨厚，任憑如何打擊都摧毀不了你，因而減少了我一部分罪過。可是結果是一回事，當年的事實又是一回事：盡管我埋葬了自己的過去，卻始終埋葬不了自己的錯誤。孩子，孩子，孩子，我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢！

②你走後第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想着你，每天清早六七點就醒，翻來覆去睡不着，也說不出為什麼。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家裡，想起孩子童年一幕幕的形象一樣；我和你媽媽老是想着你二三歲到六七歲間的小故事——這一類的話 我們不知有多少可以和你說，可是不敢說，你這個年紀是一切向前的，不願意回顧的；我們啰裡啰嗦的抖出你尿布時代與一把鼻涕一把眼淚時代的往事，會引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。隻是你的一切終身會印在我們腦海中，随時随地會浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆怅。

真的，你這次在家一個半月，是我們一生最愉快的時期；這幸福不知應當向誰感謝，即使我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個朋友；兒子變了朋友，世界上有什麼事可以和這種幸福相比的！盡管将來你我之間離多别少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨的。

③辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。不經曆尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。所以孩子，我很高興你這種蛻變的過程，但願你将來比我對人生有更深切的了解，對人類有 更熱烈的愛，對藝術有更誠摯的信心！孩子，我相信你一定不會辜負我的期望。

④今天是除夕了，想到你在遠方用功，努力，我心裡說不盡的歡喜。别了，孩子，我在心裡擁抱你！

2，主要人物

傅雷（1908年4月7日－1966年9月3日）

翻譯家、作家、教育家

嚴謹、認真、一絲不苟、對親人和國家有着無私的熱愛，有良知、正直，為人坦蕩，秉性剛毅。

朱梅馥（1913年—1966年）

性格溫柔，文靜随和，賢淑豁達，集溫柔的妻子、慈愛的母親、沙龍裡的漂亮夫人、能幹的主婦于一身。對兒子的因材施教，教育思想非常成功。

傅聰

“鋼琴詩人”

《瑪祖卡》演奏最優獎

刻苦用功，先做人、後成“家”，生活有條有理，嚴謹，熱愛音樂，同時也是個熱愛祖國的德藝俱備、人格卓越的藝術家。

傅敏

傅雷次子 特級英語教師

正直，善良，勤勤懇懇，默默無聞，不因有父親和哥哥的光環而驕傲。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!