導讀：你是怎樣對待你孩子的？"别人家的孩子"一直都是你的口頭禅，可無論怎麼說怎麼教育自己的孩子，自己孩子"笨"的事實就是改變不了。

01

730分，這是廣西省理科狀元楊晨煜取得高考裸分成績。

這個大男孩長相酷帥，數學，英語滿分，創下廣西省最高分的高考記錄。

再接受采訪後了解到，人家不僅是學霸，還是十八班武藝樣樣精通的高能少年。羽毛球，足球，書法樣樣精通。

不僅人長得帥，還具備了天才的聰慧。

看到這裡，不禁唏噓，到底什麼樣的基因才能培養出這樣一個優秀的孩子。

而看到她媽媽的采訪時，才發現，人與人之間的差距不是别人家的孩子，還有别人家的父母。

楊晨煜的媽媽告訴記者，他小時候就不看動畫片，一直都在關注紀錄片，還說："一定要在孩子沒有自主思考能力的時候，監督養成習慣。監督的過程很痛苦，你得時時刻刻監督着他，留意着他，但定型以後，後面的路就好走了。"

讓孩子不要輸在起跑線上，大概這就是最好的解釋吧。

02

我們的孩子正在牙牙學語的時候，别人家的小孩已經能看懂紀錄片了，我們的小孩還在迷戀動畫片的情節時，别人家已經養成了思考的習慣。

我們在孩子很小的時候，犯了錯，或者不願意學什麼事，就特别習慣用一句"孩子還小。"然後全部敷衍過去。

總覺得還小，以後還有時間慢慢教，可是已經輸在起跑線上了，學習的習慣，思考的方法，良好的作息都已經讓别人家的孩子領略超前了。

好機會都是以"孩子還小"全部搪塞過去的。

而這些良好習慣的根本原因，是大人的問題，我們沒好好在孩子面前做個好榜樣，我們忘記了以身作則是教育孩子的前提。

大人都熬夜追劇打遊戲，讓孩子怎麼早睡？

大人對任何事情都是三心二意，怎麼讓孩子學會認真？

大人的錯誤都是明知故犯，怎麼讓孩子改過自新？

大人的世界裡都是手機電腦，怎麼讓孩子愛上書籍學習？

03

表弟今年十三歲，小升初的成績一塌糊塗，他媽媽更是青筋暴跳，拿起掃帚就準備好好打一頓兒子，說什麼"白讓你進那麼好的學校了，爛泥扶不上牆。"

對孩子苛責之及，一副恨鐵不成鋼的樣子。

以前，我去她家的時候，每每都能聽到她訓兒子，訓完以後就把兒子關在書房，給他抱去一堆書籍和題庫，讓他整天待在那裡做，自己呢，卻是在客廳悠然的磕着瓜子，看着電視。

他兒子也習慣這種做法，被媽媽訓完關在書房以後，他發起了呆，眼睛盯着窗外，就那麼一動不動的坐半小時不是問題。

然後就把凳子挪到門邊上，聽媽媽看電視劇的聲音，相當于收音機，而他媽媽腳步聲往書房逼近的時候，他以迅雷不及掩耳之勢搬到書桌前，埋頭寫東西。他媽媽一看，覺得在學習，就又去看電視。

如此反複，一天的時間也就這麼過去了。

學習本身就是件費腦的事情，你再把他一個人關在枯燥的書房，以為隻要面前有書就能學好，那家長就大錯特錯了。

必須承認，不少人的習慣是，"面前有書，我們能睡得賊安穩。"

而表弟的成績，一直都是在最底層，他媽媽嚴格到了極點，而成績，也低到了極點。

表弟常跟他媽媽嘀咕的一句話就是："憑什麼你能看電視，我就不能。"

這樣的家長，錯就錯在自己不學習，還拼命管教孩子。

可能很多家長都覺得自己已經技高出師了，不用學習了，孩子抓緊嚴格就行，殊不知，孩子一直都在仿效大人的習慣。

你自己都不學習，憑什麼要求孩子學習呢？是遊戲不好玩還是電視不好看。

在我們眼裡，家長能督促孩子寫一下作業，給他報兩個輔導班就是對學習抓緊了，而孩子的習慣永遠都是家長說一句學習一下，家長不說從不會主動靠近書籍。

04

我鄰居家的男孩，小學四年級，一直都是全年級第一。

問他，家長怎麼教育孩子的，人家都是說沒怎麼教育，從沒打罵過孩子，可成績一直都是名列前茅。

後來，我串了兩次門才知道，他們家孩子和大人的學習一直都是并進的。

大人有看書的好習慣，他母親看書的時候覺不容許家裡有任何娛樂噪雜的聲音，孩子無趣隻能翻開書本，這一習慣久而久之也就是一種學習模式了。

人最通常的習慣就是想用暴力解決問題，尤其是對孩子，覺得孩子怕大人就會乖乖的學習，然後打罵強行按在書桌前，可孩子的世界裡，那樣做根本沒心思學習，有的隻是無力反抗的壓迫感。

讓學習成為一種習慣才是家長的責任。

很多家長都會說，你幹嘛不學習，你學東西又不是給我用，學習不好将來怎麼辦，你喝西北風嗎？

恕我直言，孩子沒有那樣高瞻遠矚的境界，他們的世界裡，習慣是第一。

習慣了玩耍，每天都會想盡辦法出去玩；習慣了看電視，你不讓看他就跟你急；習慣了玩遊戲，他的腦子裡都是打遊戲的訣竅。

即使你趕到書桌前，他也是東張西望，磨磨蹭蹭，眼睛從不會看向題目。

05

713分，這是山東省理科狀元張聖一的成績。

張聖一在高考獲得高分以後，他父母的一段話讓很多人的自愧不如。

他母親說，自己在孩子還沒有上小學的時候，為了鍛煉孩子的體格，每天帶着他步行到新華書店，天天如此，而孩子，是從最基本的圖畫看起，到了上小學的時候，他已經學會了好多漢子和具備了獨立看書的能力。

張聖一父親，多年來一直把自己的書桌和兒子的書桌并在一起，倆人一起讀書學習，相互探讨學習資料。

沒有随随便便的成功，也沒有天賦異禀的孩子，有的隻是大人的教育和孩子不懈的努力。

或許人家孩子比你家的稍稍聰明一點，但大人的習慣卻是隔了十萬八千裡。

你孩子的天資聰慧因為大人的不良習慣被扼殺在搖籃裡，人家的孩子就算不聰明，也能通過後天學習考上重點。

孩子的身上折射出的正是父母的影子，我們自己遨遊在手機娛樂軟件裡，卻呵斥孩子去看書，孩子怎麼可能看的進去書。

改變孩子，先從改變自己做起。

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【本文源于「花影故事」。花影故事，你心中的故事，在晨曦陪你蘇醒，在夜裡陪你安眠。】

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