三會兩制一課是什麼呢？

三會兩制一課

三會：

支部大會、支部委員會、團小組會

兩制：

團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度

一課：

團課

當前貫徹落實三會兩制一課存在的主要問題

一、團青不分現象突出，以青年參與的活動代替團員的組織生活。

二、“三會兩制一課” 不經常開展，甚至不知道什麼是“三會兩制一課”。

三、“三會兩制一課”開展不規範，存在形式主義、走過場的現象。

四、基層團幹部講團課的能力不足。

貫徹落實三會兩制一課的重要意義

各級團組織要高度重視“三會兩制一課”制度的落實。“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度。在推進從嚴治團和“一學一做”過程中，要把執行“三會兩制一課”制度作為重點，逐步形成以“三會兩制一課”為主要内容的團員教育管理長效機制。

三會

支部大會

支部大會是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。支部大會又稱支部團員大會，是團支部的最高領導機構，在團支部中享有最高決策權、選舉權和監督權。

支部大會一般每季度召開一次，根據工作需要可随時召開。

主要任務：

學習黨的理論，學習系列重要講話精神；傳達學習黨的路線、方針、政策和團的政策文件、重要會議精神，傳達同級黨組織、上級團組織的決議、指示等，研究制定貫徹落實的計劃和措施；聽取和讨論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審議和監督；選舉新的支部委員會和出席上級團代會的代表，增補和罷免支部委員；讨論接收新團員；開展團員教育評議工作；研究決定對團員的獎勵，推薦優秀團員作入黨積極分子；讨論通過對團員的處分；決定除名要求退團和自行脫團的團員；開好團支部組織生活會；研究決定本支部其他重要事項。

注意事項：

一般情況下，參加會議團員應超過支部團員總數的二分之一。支部大會進行表決時，本支部到會的有表決權的團員超過應到會團員總數的三分之二，方可進行表決。

支部委員會

支部委員會由支部大會選舉産生，是支部在大會閉會期間的領導機構，在支部工作中發揮核心作用，負責支部的日常工作，向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監督。支部委員會會議一般每月召開一次，根據工作需要可随時召開。

主要任務：

學習黨的理論，學習系列重要講話精神；宣傳和執行黨的路線、方針、政策，學習團的政策和重要會議精神，執行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等；貫徹落實支部大會的決議和工作安排；研究制定團支部工作計劃，起草工作報告；研究确定提交支部大會審議的議題；研究确定入團積極分子和團員發展對象；研究讨論支部團員教育評議意見，決定對團員獎勵，研究提出團員處分意見；讨論檢查支部自身建設工作，研究制定支部相關制度；研究解決支部、團員的問題和困難；開好團支部委員會組織生活會；研究其他需要支部委員會讨論決定和貫徹執行的事項。

注意事項：

召開支部委員會會議時，到會委員超過支部委員總數的二分之一方可召開。 支部委員會會議進行表決時，參加表決的委員超過應到委員總數的三分之二，方可進行表決。

團小組會

團小組是團支部的組成部分，不是團的一級組織，在支部委員會的領導下開展工作。可根據工作需要随時召開。

主要任務：

組織團員學習黨的理論，學習系列重要講話精神；組織團員學習黨的路線、方針、政策和決議、重要會議精神；貫徹落實上級團組織、支部大會和支部委員會的工作部署；醞釀支部大會有關選舉候選人；開展團員教育評議工作；對支部接收新團員、推薦優秀團員作入黨積極分子、獎勵和處分團員提出意見；聽取和反映團員青年的意見和要求；開好團小組組織生活會；研究其他需要團小組會議讨論決定和貫徹執行的事項。

注意事項：

團員人數較少的團支部可不劃分團小組，相應增加召開支部大會的次數。

團小組長不需經選舉産生，可由支部委員會指定或由本小組團員推選，任期一般應與支部委員會任期相同，可根據工作需要進行調整。

兩制

團員教育評議制度

團員教育評議制度是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規範團員管理的重要措施。團員教育評議采用學習教育、自我評價和組織評議相結合的方式，對團員的表現和作用發揮情況作出綜合評價，并通過評優和處理等方式，達到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的目的。

要求：

1、教育評議的對象為全體團員。保留團籍的共産黨員應積極參加黨的組織生活，可不參加團員教育評議和年度團籍注冊，自願參加者不限。

2、團員教育評議工作應當與團員年度團籍注冊工作相結合，一般每年進行一次。

3、開展團員教育評議工作一般應召開支部大會，團員人數較多的支部，可先由各團小組會議開展評議并提出初步評議意見後，提交支部大會研究确定。到會團員超過應到會團員總數的三分之二方可進行評議。

團員年度注冊制度

團員年度團籍注冊是對團員團籍的連續認定，是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關鍵環節。

1、年度團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理年度團籍注冊手續。學校團組織一般應在秋季開學後的一個月内完成團員注冊工作。超過規定注冊時間一年未注冊的團員證，即為失效。

2、團員年度團籍注冊應結合團員教育評議工作進行，根據團員評議結果，給予注冊、暫緩注冊或不予注冊。

3、對團員評議等次為基本合格以上的團員，由基層團委在其團員證“團籍注冊”欄内填寫注冊時間、評議等次，并加蓋注冊印章。

4、對團員評議等次為不合格的團員，基層團委應當對其暫緩注冊三至六個月。暫緩注冊期後，對再次評議等次為合格的團員，及時給予注冊；評議等次依然為不合格的團員，依照團員教育評議相關規定進行處理，不予注冊。

5、辦理超齡離團手續，須在團員證上“離團手續”欄内注明該同志的離團時間，并加蓋團組織公章，轉由其本人保存，作為永久性紀念。

一課

1、團課教育分為團前教育和團員教育兩個階段。團前教育以增強入團積極分子和青年對黨、團組織的理解和認同，培養團員意識為主；團員教育以提高團員思想政治素質、強化團員先進性，促進團員在本職崗位和社會生活中發揮模範帶頭作用為主。

2、基層團組織每個季度應安排上一次團課，入團積極分子被确定為發展對象之前參加集中團課學習應不少于8學時。

3、基層團委主要負責人每年至少要為團員青年講授一次團課。

4、基層團組織開設團課可采用相對靈活的方式，可結合集體學習、專題研讨、團員論壇、集中收看重要會議活動直播和視頻資料等方式開展，也可結合主題團日活動組織團員在實踐中學習。

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