讀創/深圳商報首席記者 包力
期中考試過後，為更好傾聽學生心聲，了解高二年級學生學習、生活情況，指導高二年級學生做好學習規劃，提高學習效率，11月23日下午，深圳市光明區高級中學“校長有約”系列活動之高二年級學生學習座談會舉行。副校長王淑琴、校長助理鄭志強、教學處主任李鳳姣以及高二年級其他團隊成員和30名學生代表共同參會。會議由高二年級主任陽衛明主持。
座談會上，學生代表積極發言，就學習過程中遇到的問題，如學科時間分配、時間管理、周清考試、班級學習狀态等情況暢所欲言。針對同學們在學習上的困惑，王淑琴與座談會老師積極予以解答。
針對學生代表提出如何處理好課堂學習與課後練習之間的關系問題，王淑琴表示，我們要區分“真學習”與“假學習”，課堂聽懂了不等于真正掌握了，優秀的學生總會将課堂學習抓好同時，在課堂學習之餘預留出足夠時間去自主鞏固。
針對學生代表提出感覺學習時間不夠，在協調學習時間與鍛煉上存在困惑的問題，鄭志強表示，充分利用時間搞好學習是應該的，但是鍛煉是必不可少的，在學習任務重、學習競争壓力大的客觀情況下，更應該要提高學習效率，想辦法擠出時間鍛煉。
李鳳姣表示，如何處理好課堂學習與課餘生活鍛煉的關系，關鍵在于做好時間管理，利用好零碎時間提高學習效率，并強調一位優秀高效的學生應該是一位高效的時間管理大師，能夠利用零碎時間完成學習中那些簡單零碎的學習生活任務，在鍛煉時候也可以思考學習困惑，回顧學習課程，為要面臨的新的學習任務做更多的提前準備，讓所有的時間都有它的意義。
其他同學對具體學科學習、學習方法、分層教學、競争壓力等諸多關系到大家學習的重要方面，都提出了自己的想法和建議，王淑琴和高二年級管理團隊都一一作了回複，總體上給學生強調了在高二學習階段知識基礎要紮牢，從每一節課提升學習效率；課外自己要想方設法加強提升拔高，要有優勢核心科目；更要有高考目标全局觀，保持自己的總體優勢，同學之間要見賢思齊，既要有競争更要有一起互助前行的共同體意識，合作互補，互相提升，一起走向更好更高，行穩緻遠。
該校相關負責人表示，通過此次學習座談會活動，不僅加深了同學們與學校的溝通和理解，同學們更加明确了自己的方向，學校也得到了同學們最直接的反饋，這對于學校根據實際情況及時作出調整，有利于推動廣大教師打造更高效的課堂，進一步完善教育教學管理，達到教學相長、相互促進、共同進步的目标起到了重要作用，真正落實學校以生為本的理念。
審讀：譚錄崗
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
