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高中校長座談會

圖文 更新时间:2024-08-28 02:15:15

讀創/深圳商報首席記者 包力

期中考試過後,為更好傾聽學生心聲,了解高二年級學生學習、生活情況,指導高二年級學生做好學習規劃,提高學習效率,11月23日下午,深圳市光明區高級中學“校長有約”系列活動之高二年級學生學習座談會舉行。副校長王淑琴、校長助理鄭志強、教學處主任李鳳姣以及高二年級其他團隊成員和30名學生代表共同參會。會議由高二年級主任陽衛明主持。

高中校長座談會(光明高級中學舉行)1

座談會上,學生代表積極發言,就學習過程中遇到的問題,如學科時間分配、時間管理、周清考試、班級學習狀态等情況暢所欲言。針對同學們在學習上的困惑,王淑琴與座談會老師積極予以解答。

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針對學生代表提出如何處理好課堂學習與課後練習之間的關系問題,王淑琴表示,我們要區分“真學習”與“假學習”,課堂聽懂了不等于真正掌握了,優秀的學生總會将課堂學習抓好同時,在課堂學習之餘預留出足夠時間去自主鞏固。

高中校長座談會(光明高級中學舉行)5

針對學生代表提出感覺學習時間不夠,在協調學習時間與鍛煉上存在困惑的問題,鄭志強表示,充分利用時間搞好學習是應該的,但是鍛煉是必不可少的,在學習任務重、學習競争壓力大的客觀情況下,更應該要提高學習效率,想辦法擠出時間鍛煉。

高中校長座談會(光明高級中學舉行)6

李鳳姣表示,如何處理好課堂學習與課餘生活鍛煉的關系,關鍵在于做好時間管理,利用好零碎時間提高學習效率,并強調一位優秀高效的學生應該是一位高效的時間管理大師,能夠利用零碎時間完成學習中那些簡單零碎的學習生活任務,在鍛煉時候也可以思考學習困惑,回顧學習課程,為要面臨的新的學習任務做更多的提前準備,讓所有的時間都有它的意義。

高中校長座談會(光明高級中學舉行)7

其他同學對具體學科學習、學習方法、分層教學、競争壓力等諸多關系到大家學習的重要方面,都提出了自己的想法和建議,王淑琴和高二年級管理團隊都一一作了回複,總體上給學生強調了在高二學習階段知識基礎要紮牢,從每一節課提升學習效率;課外自己要想方設法加強提升拔高,要有優勢核心科目;更要有高考目标全局觀,保持自己的總體優勢,同學之間要見賢思齊,既要有競争更要有一起互助前行的共同體意識,合作互補,互相提升,一起走向更好更高,行穩緻遠。

高中校長座談會(光明高級中學舉行)8

該校相關負責人表示,通過此次學習座談會活動,不僅加深了同學們與學校的溝通和理解,同學們更加明确了自己的方向,學校也得到了同學們最直接的反饋,這對于學校根據實際情況及時作出調整,有利于推動廣大教師打造更高效的課堂,進一步完善教育教學管理,達到教學相長、相互促進、共同進步的目标起到了重要作用,真正落實學校以生為本的理念。

審讀:譚錄崗

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