萬衆矚目的“高考”今日落下帷幕,高考當之無愧成了這兩日的頂流,從花式作文題目的羅列到文理科微博上的在線battle;從對考生的祝福到關于高考難忘記憶的追溯……高考與考研作為相對公平的大型考試,是人生重要的轉折點,在某種程度上能夠影響考生未來的規劃和走向。随着近些年考研人數的不斷增多考試難度的不斷加大,考研逐漸高考化,有人将考研稱為“二次高考”。高考是一群人的戰鬥,而考研更像是一個人的孤軍奮戰。與高考的被動接受不同,考研更多的是主動自願選擇。
第一年差3分,第二年差13分,第三年差80多分,考了一年又一年,成績一年不如一年。上述情形是正午陽光的熱播劇《歡迎光臨》中陳精典一角的經曆,如果你是陳精典,你是選擇放棄還是會繼續再戰?陳精典的故事也反映了當下考研熱的社會現狀。引發了衆多網友的思考與讨論,也引發了一衆考研失利人的共鳴。考研失敗大概真的會讓自己不斷的陷入自我懷疑和自我否定的痛苦中,會讓曾經閃閃發光自信滿滿的人變得自卑。很多事情并不是自己努力了就會有結果,或許學習也需要有天賦吧,自己辛辛苦苦還不如别人随便試試。一戰失利,鼓起勇氣二戰,再敗再戰,最終被考研傷的滿身瘡痍。最怕來自同學的關心,考研成了難以釋懷的一個心魔。無數個抱頭痛哭的日夜,無盡的懷疑折磨,大概這種創傷隻有時間能夠磨平和治愈吧。
01考研人數屢創新高自2020年初教育部宣布将擴大碩士研究生招生規模,考研的規模持續擴大。2022 年考研人數達到457萬人,比2021年要增加80萬人,再次創造曆史新高,預計2023年考研人數必将突破500萬,考研競争更加激烈、形勢更加嚴峻。
根據教育部統計的2000年以來全國考研報名人數的曆年數據,可以看出,從2016年以來,研究生報考人數不斷地呈現急速上升的趨勢;2017年,報考人數首次突破了200萬;2020年,報考人數突破了300萬;2021年報考人數達到了377萬;而2022年報考人數成功突破400萬大關,較2021年增加80萬,增幅為21%。
近年來,研究生報考人數的不斷增加,從2017年的200萬人到2022年翻了一番多,五年間考研人數大幅度增加,表明越來越多的人加入到了考研大軍,使考研熱度不斷趨向白熱化。特别是自2020年新冠疫情發生以來,出國留學變得不安全且困難,許多應屆畢業生缺乏就業信心,考研也成了一個很好的緩沖和過度,追求更高層次的學習和研究,可以更好地适應社會經濟發展不斷提高的标準和要求。
考研熱背後的原因主要有以下三點:首先,經濟下行市場不景氣,就業競争激烈,學曆内卷化,許多行業不斷提高應聘人員的标準,就業門檻提高,就業難度增大。雖然學曆的高低對職業能力增加并沒有很明顯的改善,但由于用人單位十分看重學曆,學曆在招聘當中的作用依然存在,這促使大學生為了提升就業競争力,盡可能地提升自己的學曆。希望通過讀研來緩解就業壓力,提高就業優勢、擴寬就業門路。其次,高校擴招、學曆貶值。以前的大學生是個寶,現在的大學生遍地跑。原來本科生就可以從事的工作,現在要求研究生;一些專科甚至高中生就能從事的崗位,現在要求本科以上學曆。最後,來自家長和老師的支持鼓勵。一方面,望子成龍、望女成鳳是千古以來家長們的夙願,現在很多家庭有能力去支持孩子繼續學業;另一方面,本科生就業形勢嚴峻,而考研錄取率也算在就業的範圍内,為了提高學校的就業率鼓勵學生考研。
02考研難度不斷提升小Y已經研究生畢業一年了,畢業當年考上了家鄉的選調生,她說自己當年的考研成績是385 ,在當時還名列前茅,但按照今年的分數線,自己剛剛過國家線,還好自己考的早畢業早,要是自己的成績放在現在可能都考不上。逐年遞增的分數線和報名人數一樣一飛沖天,400 的已不再是大神,很可能在專業排名墊底。雖然近些年高校在加大碩士研究生的招生力度進行擴招,但有限數量的招錄人數在持續飙升的報名人數面前仿佛杯水車薪,大量的考生遺憾落選。許多應屆畢業生、往屆畢業生、社會人群和在職人士,都為了追求更高層次的知識水平、進一步加強自身的素質和能力、提高就業優勢,紛紛加入了考研的隊伍,考研的隊伍日漸龐大,但是能金榜題名的卻寥寥無幾。
考取本地區、本院校、本專業的考生壓力還相對小一點,專業課複習資料不用愁、報錄數據不用愁、人脈關系不用愁、研究生學長學姐好尋找,多種資源的優勢下,在考研中會占據一定的優勢,成功率上岸率會相對簡單一些。但是,尤其對于那些高考失利選擇了自己不喜歡的專業或者是本科不在自己喜歡的城市的考生而言,難度顯而易見的提升,不跨專業還好,如果遇上跨地區、跨院校、跨專業,那可謂是難度級别最大的。從城市到學校到專業都是一個需要重新去熟悉的過程,三跨不僅要面對搜集院校報錄數據信息、專業課資料、資源信息尋找等問題,還要面臨巨大的心理壓力。
03考研報考趨勢變化
以今年為例,2022年全國有457萬人考研,而院校的計劃招生人數僅為110 萬人左右。雖然研究生不斷擴招,但每年的錄取名額有限,報考規模的過分龐大會使許多沒有上岸的考生付出更多的沉沒成本。有限的研究生錄取名額難以滿足龐大的報考規模,在這種情況下,研究生的院校報考趨勢也發生了相應的變化。
自身能力強,本科學校較好,在校成績優異、具有高遠理想的學生依然專注于報考名牌高校。以人民大學為例,近三年的人大碩士研究生報名人數逐年增加,2022年報考人數高達27604人,較2021年增加1161人,增長率為4.39%。而對于自身能力一般,本科雙非的學生,在考研競争壓力的迫使下,放棄報考“雙一流”高校,競相選擇雙非院校,提高成功率和上岸率。
在研究報考類型上,專業碩士的報考規模超過學術碩士。我國全日制研究生培養類型共分為學術型碩士研究生和專業型碩士研究生兩類,二者具有不同的培養目标和培養模式,學碩培養的是學術研究型人才,注重學生的理論學習和學術研究,而專碩的定位是培養應用型人才,注重學生的實踐能力。對于大部分專業而言,專碩的考試難度相較于學碩難度較低些,上岸可能性大,如公共課外語考試科目為科目二,比學碩的科目一難度低;且不考數學三、經濟類聯考綜合能力。故而與學碩相比,專業學位碩士研究生的招生數量連年遞增,在整體碩士研究生的招生數量中所占比例不斷擴大。中國教育在線的調查結果顯示,近83%的考生傾向于報考專業碩士。
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