高考成語熟語解題技巧?文言文閱讀是高考語文試題中的一個重要組成部分,其在試卷中的分值為20分對常見的實、虛詞的理解是考查的重點,考生複習時在這一塊投入的精力最多,但失分也不含糊究其原因,在于沒有找到文言文實、虛詞的規律,把精力都投入到死記硬背,或大量的機械性的訓練上,結果事倍功半!,下面我們就來聊聊關于高考成語熟語解題技巧?接下來我們就一起去了解一下吧!
文言文閱讀是高考語文試題中的一個重要組成部分,其在試卷中的分值為20分。對常見的實、虛詞的理解是考查的重點,考生複習時在這一塊投入的精力最多,但失分也不含糊。究其原因,在于沒有找到文言文實、虛詞的規律,把精力都投入到死記硬背,或大量的機械性的訓練上,結果事倍功半!
掌握實詞用法 萬變遵從語法規律
“所謂萬變不離其宗”,文言文實詞用法的規律同樣适用這句話。
大家知道,文言文實、虛詞都具有一詞多義,用法靈活多變的特點。有沒有必要将這些意義和用法都牢記于心呢?答案是沒有必要。文言文的實詞,法複雜多變,要把它們的變化含義一一記住,是要費一番腦筋的,而且記住了也不等于就掌握了,考試時可能照樣會出錯。因此,把握文言實詞的用法的規律,就顯得尤為重要了。
什麼是文言文實詞用法的規律?是不是如同文言文基本義一樣有據可循?在全國特級教師網的課程裡,筆者得到了想要的答案。并歸納總結出如下的實詞解題技巧:
把握語法規律 五種方法巧解實詞
實詞的考察具體涉及一詞多義、古今異義、通假、活用、古今異義等語言現象。正确理解文言文實詞,可以從以下幾個方面入手:
一. 遷移已學知識
二. 代入檢驗法(借助體感所給的義項推斷詞義)
對于選擇、判斷累的詞語解釋題,最簡單的莫過于将所給的義項放入各自的具體語境中去貫通文意,解釋準确而無滞礙之處者即為正确答案。
三. 語境推斷法
即根據上下文語境推斷、多義詞義項豐富,但在具體語境中最準确的往往隻有一個,因此,判别多義詞的義項要在理解其基本義項的基礎上,根據上下文做出選擇,前因後果、上問下答、事件在内的邏輯關系等等都是判别的最好依據。在這個方法中,還細化分為3中情況:
1. 依據因果關系推斷
2. 依據對話推斷
3. 依據内在邏輯關系推斷
四. 結構推斷法
文言文的排比句、對偶句、互文句和并列結構非常多,其中位置對應的詞語一般詞性相同而意義相同、相近或相反相對,運用這種方法很容易由一直推出未知,郵簡易推出繁難。
五. 成語對照法
現在運用的成語,還保留着大量的文言詞義。因此,我們可以借助熟知的成語中的實詞詞義來推斷文言文中的實詞詞義,有時也能使解題“柳暗花明又一春”。
根據以上文言文實詞解題技巧,在實際文言文閱讀中靈活運用。并通過文言文閱讀量的積累,增加實詞積累。高考文言文閱讀題,一定是高考語文中的送分題。
解析文言文的意義,是高考文言文必考内容。除了在課堂上跟着老師的步驟,按部就班的進行複習,也可以在全國特級教師網等學習網站,通過網絡的内容學習,提高推斷文言文實詞詞義的能力。隻有把知識的積累和方法的巧妙運用有機結合在一起,方能奏效。
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