□徐天钰(江西師範大學科學技術學院)
在海拔超過4000米的“天空之城”——四川省甘孜藏族自治州理塘縣,一款名為“語言海洋泡泡”的小程序正在當地藏族孩子的社群裡流傳開來。這是一款普通話學習軟件。孩子們點擊手機界面上的海洋泡泡,依次點擊“收聽”“我來說一遍”“再聽一次”,就可以跟着語音片段練習說普通話。(8月8日《中國青年報》)
2021年11月,國務院辦公廳公開了《關于全面加強新時代語言文字工作的意見》,明确了到2025年普通話在全國普及率達到85%的目标。提出了“堅定不移推廣普及國家通用語言文字”的首要任務,要“牢固确立國家通用語言文字的主體地位”。我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,向少數民族地區及邊遠地區推廣普通話是促進國家穩定和團結的重要舉措。如今,人工智能技術注入普通話推廣,搭載新技術的語言小程序為破除語言隔閡,增進人與人之間的交流提供了可能。
對于成長階段的孩子們來說,普通話的推廣需要可行的計劃和有趣的想法。《中國青年報》曾報道,由衆多00後的“北辰之星”團隊運用人工智能技術開發了“語言海洋泡泡”小程序,點擊“泡泡”即可聽漢語、說漢語并且得到評分,其中有生活小妙招、安全小常識、動植物百科等内容。人工智能技術會依據用戶的學習水平給出語音難度,例如從一句簡單的問候語到一段繞口令。因此,學習語言要從娃娃抓起,這款有趣、好玩的學習語言小程序不僅能給孩子們帶來歡樂,同時也能夠激發孩子們學習普通話的動力,為孩子們提升普通話的能力打開了一扇窗口。
人工智能技術注入普通話推廣,不僅讓孩子們感受到新技術所帶來的魅力,同時也讓我們期待在不久的将來,會有更多推廣普通話的新形式在中華大地上鋪開。因此,利用新技術推廣普通話,将成為與山區孩子與他人溝通的一座橋梁,也将成為孩子們走出山區追求美好未來的全新起點。
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