橢圓标準方程的其它推導方式
在現行教材《橢圓》這一章(見人民教育出版社《普通高中課程标準實驗教科書》選修1-1),對橢圓的标準方程的處理是按傳統的方法進行定義(第一定義),删去了第二定義,推導過程也是用的經典的“平方、再平方”的過程:
《林根數學》資料:
①《高考數學全觀》(上、下)(高考第一輪)教案及學案
②《高考數學重觀》(高考第二輪)教案及學案
③《清北數學高觀》教案及學案
④《中考數學微觀》教案及學案
⑤人教版必修1—5全套教案及學案
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