小學三年級語文重點難點的突破?重難點練習 1 一、選詞填空，我來為大家科普一下關于小學三年級語文重點難點的突破?以下内容希望對你有幫助!

小學三年級語文重點難點的突破

重難點練習 1

一、選詞填空。

①端詳 ②凝視 ③遠眺 ④觀賞 ⑤仲望

1.李白伫立在江邊，（ ）着遠方，隻見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊……

2.李白和孟浩然，一會兒（ ）藍天白雲，一會兒（ ）江上景色，都不去觸動藏在心底的依依惜别之情。

3.對面站着的這位同學，老師（ ）了很久，也沒認出來是誰。

二、下列讀音正确的一組是（ ）

①仍（rén）然 能幹(gàn)

②興(xìng)奮 高興（xìng）

③麥種( zhǒng) 種(zhòng)下

④仿佛(fú) 大佛(fó)

三、下列詞語中沒有錯别字的一組是（ ）

①木屐 柴扉 籬絡 屹立

②蕭酒 手臂 遒勁 嘉峪關

③絲綢 範文 煮書 犯愁

④河畔 彼得 感悟 一翻話

四、閱讀理解。

冬

金色的秋天過去了，冬天邁着沉重的腳步到來了。冬給我們帶來了另一番情趣。

那不畏嚴寒的青松，昂着頭屹立在風雪中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節開出它那嫩黃的花朵，散着清香。

早晨，一覺（jào jiào）醒來，所有窗戶的玻璃上都結了一層冰花，那一簇簇的冰花組成了幅幅(fú fù)奇異的圖案。有的像群山，有的仿佛(fó fú)是奔馳的駿馬，還有的酷似活潑可愛的小動物……

外面是一片冰清玉潔的天地，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛(fēn fēng)揚揚地從天空中飄落下來，地上積滿了厚厚的雪。雪漸漸地停了，太陽露出笑臉，金色的陽光映着白茫茫的雪地，大地和萬物融為一體，變成了粉妝玉砌的世界。

一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍。 。

冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂！

1.用“√”标出加點字的正确讀音。

2.“粉妝玉砌”什麼意思?請用短文中的句子來解釋。

“不畏嚴寒”什麼意思?請用自己的話語來概括。

3.窗戶的玻璃上結的一層霜，人們稱它為 。短文中分别把它們比作了 、 、 。我還想到有的酷似 的 等等，這麼多的樣子，用一個我們最近學的成語來形容就是 。

4. 孩子們會在雪地裡怎樣玩耍?請在第五自然段的橫線上填上合适的内容。

5.你讀出了作者對冬天有什麼樣的感情?并能用一兩句話來解釋你的體會。

答案：

一、

1.② 2.⑤③ 3.①

二、④

三、③

四、

1.jiào fú fú fēn

2-5.略

重難點練習 2

一、選擇題。

1.下面哪個詞語填入畫線部分最恰當?（ ）

送客松向山下伸出長長的“手臂”，好像在跟遊客_________地告别。

①依依惜别

②依依不舍

③手舞足蹈

④依依送别

2.下面的詩句不是描寫“依依送别”的是（ ）

①孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

③勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

④窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬裡船。

3.下面的句子中缺少的關聯詞是（ ）

童童（ ）學習優秀，（ ）樂于助人。

①雖然……但是……

②不但……而且……

③因為……所以……

④如果……就……

4.下面的詩不是描寫“春天景色”的是（ ）

①《絕句》

②《滁州西澗》

③《遊園不值》

④《靜夜思》

二、閱讀理解。

《黃鶴樓送别》片段

終于，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，您的人品令人jìng yǎng，您的詩篇譽滿天下。自從我結識了您，就一直把您當作我的兄長和老師。今天您就要順江東下，前往揚州，不知我們何日才能再見面，就請您滿飲此杯吧！”孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然後說道：“王勃說得好，海内存知己，天涯若比鄰。雖然我們暫時分别了，我們的yǒu yì卻像這長江的波濤永世不絕。”

1.看拼音寫詞語：

jìng yǎng yǒu yì

（ ） （ ）

2.把文中畫線的内容用李白的一句話來概括。

3.用“ ”畫出文中的比喻句，并說明把什麼比作什麼?

4.文中李白連用了個“您”，可以感受到他當時什麼樣的心情?

5.“海内存知己，天涯若比鄰”孟浩然引用這句詩的目的是什麼?

答案：

一、

1.② 2. ④ 3. ② 4. ④

二、

1.敬仰 友誼

2.故人西辭黃鶴，樓煙花三月下揚州

3.我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕 友誼 長江的波濤

4.對孟浩然的尊敬 敬仰之情

5.略

重難點練習 3

一、下列加點的漢字讀音全部正确的一項是( )

A．伶俐(líng) 閑散(sàn) 木杆(gān) 挨挨擠擠(āi)

B．稱心(chēng) 懦弱(nuò) 希冀(jì) 花骨朵兒(gū duǒ’r)

C．作坊(zuō) 蓮蓬(peng) 遵循(xún) 間隙(xì)

D．不禁(jīn) 撒謊(sǎ) 累計(lěi) 攤販(fàn)

二、判斷下列說法，正确的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1.《絕句》的作者是杜牧。（ ）

2.《陶罐和鐵罐》告訴我們：每個人都有長處和短處，要善于看到别人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。（ ）

3.《趙州橋》向我們介紹了趙州橋的雄偉堅固和美麗。（ ）

4.蜜蜂沒有分辨方向的能力。（ ）

三、課外閱讀

碗中的金币

喬治是一個喜歡開玩笑的莊園主。聖誕節前夕，他覺得應該獎勵兢兢業業的管家。于是，他拍着管家傑克的肩膀說：“這裡有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了兩枚金币，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。親愛的傑克，看看你的運氣怎麼樣了。”

傑克非常渴望得到金币，但是他不确定究竟哪個碗裡放有金币。他猶豫着把第一碗裡的粥喝了一部分；忽然覺得金币應該在第二個碗裡，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心裡還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最後又改變了主意，第四碗粥又被他艱難地喝了一半。這時候，傑克感到自己的胃裡再也裝不下任何東西了。

結果，他一枚金币也沒有得到。

其實，喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金币，他隻要随便喝掉一碗美味的粥，都會得到夢寐以求的金币。

淺嘗辄止常常會使我們失去唾手可得的成功。

1.聯系上下文理解下列詞語。

夢寐以求：

唾手可得：

2.“淺嘗辄止”指的是略微嘗試一下就停止了，比喻做事不進行深入研究。請用波浪線畫出傑克“淺嘗辄止”的表現。

3.傑克為什麼一枚金币也沒有得到？在你認為最正确的原因後打勾。

（1）喬治太狡猾了。（ ）

（2）四碗粥傑克都沒有喝光。（ ）

（3）傑克不知道哪個碗裡有金币。（ ）

（4）傑克做事半途而廢，失去了機會。（ ）

4.這篇短文告訴我們一個什麼道理？

答案：

一、C

二、

1.示例：守株待兔 南轅北轍

2.泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦

3.風景舊曾谙

4.路上行人欲斷魂 牧童遙指杏花村

三、

1.睡夢中都想着尋找，形容迫切地希望着。形容非常容易得到。

2.他猶豫着把第一碗裡的粥喝了一部分；忽然覺得金币應該在第二個碗裡，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心裡還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最後又改變了主意，第四碗粥又被他艱難地喝了一半。

3.（4）√

4. 淺嘗辄止常常會使我們失去唾手可得的成功。

重難點練習 4

一、下列括号中的詞語與帶點的詞語不是近義詞的一項是（ ）。

A.小燕子偶爾沾了一下水面，便蕩起一圈圈小圓暈。（有時）

B.這個問題，我總是琢磨不出來。（打磨）

C.“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。（驕傲）

D.一頭獅子正悄悄地向鹿逼近。（靠近）

二、按要求寫句子。

1.一彎新月挂在天空。（改為比喻句）

2.歡樂而熱情的舞蹈，不正是表達我們對生活的熱愛嗎？（改為陳述句）

3.我們要運用和理解所學過的知識。（修改病句）

三、課内閱讀。

張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物，就有五百多個：有從鄉下來的農民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留着長胡子的道士，有走江湖的醫生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。

(1)聯系上下文,說出文中加點詞的意思。

功夫：

(2) 仿寫詞語。

買賣:

(3)在文中的省略号處補寫幾句。

有 ,有 。

(4)用“ ”畫出這一文段的中心句。

答案：

一、B

二、

1.一彎新月像小船一樣挂在天空。

2.歡樂而熱情的舞蹈， 正是表達我們對生活的熱愛。

3.我們要理解和運用所學過的知識。

三、

(1)指張擇端作畫耗費的時間和精力。

(2)示例:出入 開關 沒有 多少

(3)示例:從山裡砍柴歸來的樵夫擡轎子的轎夫

(4)張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫。

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