（當然這個每個學校都不大一樣）
我讀的是專科會計，大一上學期的專業課隻有基礎會計，經濟學原理和管理學。
别的除了商務英語，就隻有思修，形勢與政策呀，創業課之類的公共課。
雖然我現在才剛剛大一入學，但是經過我對學姐們的詢問呀，她們告訴我，大二要學的專業課就多很多了，比如國民經濟統計概論，中國稅制等等等等，還要學高數，還有ERP課程，就是上沙盤課。
與本科相比，我們的課程安排更偏向于應用實踐
“我就是一個沒有感情的記賬機器”可不僅僅隻是一句笑談。
而我們的雙語教學，我也看不懂啊。
我們是第一屆三二分段，實際上是不具有參考性的。
因為我們所有的課程，都是雙語課，開學到現在了，課本都沒到。
所謂基礎會計呢，就是學對資産呀，負債呀，所有者權益呀，之類的。而這些的重中之重，就是填寫會計分錄，保證借貸平衡。
（内容還有很多，建議找本基礎會計看看目錄）
做會計分錄，填寫會計憑證的時候要求我們有一百分的耐心與細心，才可以填寫完長長的報表。雖然沒有難度，但确實很考驗人。
至于經濟學基礎嘛，要求我們好好看書，就沒了，書裡都是很簡單的供給平衡公式之類的，還沒有學到難的地方。
（但也可能是我們老師教的太水了，我看别的經濟學教材，都挺難的）
然後雙語教學是怎麼個雙語法呢，老師上課，念一句中文再念一下英文，一直強調這些專業名詞我們要記住
管理學是因為我們要學雙語才有，普通會計沒有管理學，我也不知道為什麼。
英語是商務英語，學時間規劃啊，創業分析之類的。
課程大部分60％平時分，最後考試隻占40%，特别是公共課，格外看中平時分，具體表現為，不遲到，不早退，上課積極與老師互動。
但在專業課上，通常老師都喜歡滔滔不絕的講課，說實話，真挺枯燥的。
底下學生要麼特别認真，要麼睡的天昏地暗。
我們的老師可以給學生不挂科的權利，但是一般他都不會這麼做，除非你是課代表或者班幹部什麼的，為班級做貢獻。
總之，要過考試是件很簡單的事情呢。
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