學前教育學必背知識?幼兒園課程的種類:(一)公開的幼兒園課程:又稱為顯在的、正式的學前教育課程主要特點:涉及全體兒童,考慮到每個兒童的知識、經驗、技能、能力及個性傾向等主要是由學前教育工作者精心設計的教育活動(二)隐蔽的幼兒園課程:又稱為潛在的、非正式的學前教育課程主要特點:體現在托幼機構和班級的環境中,包括建築物、設備、器械等物質環境,也包括幼兒園的園歌、班級的規章制度等文化環境以及老師與幼兒、幼兒與幼兒等人際環境(三)總結:公開的等同于顯在的、正式的、專門的;隐蔽的等同于潛在的、非正式的、滲透的,我來為大家科普一下關于學前教育學必背知識?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!
幼兒園課程的種類:(一)公開的幼兒園課程:又稱為顯在的、正式的學前教育課程。主要特點:涉及全體兒童,考慮到每個兒童的知識、經驗、技能、能力及個性傾向等。主要是由學前教育工作者精心設計的教育活動。(二)隐蔽的幼兒園課程:又稱為潛在的、非正式的學前教育課程。主要特點:體現在托幼機構和班級的環境中,包括建築物、設備、器械等物質環境,也包括幼兒園的園歌、班級的規章制度等文化環境以及老師與幼兒、幼兒與幼兒等人際環境。(三)總結:公開的等同于顯在的、正式的、專門的;隐蔽的等同于潛在的、非正式的、滲透的。
專門的音樂教育活動:是指由教師根據學前兒童音樂教育的目标和任務,有目的、有計劃地安排專門的時間和空間場地,選擇以音樂為主題的課題内容和材料,組織全體兒童參加的活動。
滲透性的音樂活動:是指除專門的音樂教育活動以外,随機、靈活地蘊含、滲透在兒童的一日生活及其他教育活動之中的豐富多樣的、“隐性”的音樂教育活動。
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