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社會學的三種視角

圖文 更新时间:2025-03-13 07:25:04

社會學的三種視角?作者:曾于裡懸疑網劇《隐秘的角落》成為近期口碑最好的國産劇,也是曆年來口碑最好的國産懸疑劇之一單純從制作層面上看,《隐秘的角落》的确體現出了電影質感,無論是美術、攝影、構圖、打光、配樂還是細節,都有不少可以讓人細細咂摸的地方,我來為大家科普一下關于社會學的三種視角?以下内容希望對你有幫助!

社會學的三種視角(隐秘的角落應彰顯社會學層面的解讀)1

社會學的三種視角

作者:曾于裡

懸疑網劇《隐秘的角落》成為近期口碑最好的國産劇,也是曆年來口碑最好的國産懸疑劇之一。單純從制作層面上看,《隐秘的角落》的确體現出了電影質感,無論是美術、攝影、構圖、打光、配樂還是細節,都有不少可以讓人細細咂摸的地方。

該劇改編自紫金陳的懸疑小說《壞小孩》。小說講述的是三個小孩無意間撞見一起殺人事件後,開始敲詐勒索、“買兇殺人”,并以精心策劃的謊言騙過所有人。《壞小孩》出版時曾引發不小的讨論,因為無論題材還是尺度上,對于中國懸疑小說都有所突破。

《隐秘的角落》的主體情節延續了小說——三個小孩目擊少年宮數學教師張東升殺人事件;不過劇集在三個小孩的人設上做了極大改動,小孩之“壞”均被剔除,結局也成了“善惡皆有報”的故事模式。如果《隐秘的角落》隻做到這一層,那麼它的深度就弱于小說,也不會得到這麼高的評價。編劇和導演高明的地方在于,在這個光明的表層叙事底下,還有一個隐秘的黑暗叙事——它與小說的主題暗通款曲。

劇集增加了一個小說中沒有的設定:殺人犯張東升,與好學生朱朝陽都喜歡數學家笛卡爾,劇中也一再提及關于笛卡爾死亡的兩個版本。在童話版本裡,笛卡爾與美麗的公主突破重重阻力相愛;在現實版本裡,公主根本就不愛笛卡爾,笛卡爾不是死于疾病,而是死于背叛。

《隐秘的角落》通過種種細節埋下伏筆,抛給觀衆同樣有兩個故事版本:你是選擇相信美麗的童話,還是選擇殘酷的真相?

故事究竟是哪一個版本,取決于朱朝陽最終成為怎樣的人。《隐秘的角落》引人深思的不應僅僅是導演的叙事技巧,更應是朱朝陽的選擇——他是如何變“壞”的?

因為朱朝陽不是個例,他是某一類孩子的縮影,具有重要的社會學意義。劇中的朱朝陽剛上初中,每次考試幾乎都是班級第一。他成長在一個單親家庭,父母在他小時候離異,因為父親有了外遇,他被判給母親。父親重新組建家庭,他有了一個同父異母的妹妹朱晶晶。父親将大部分愛都給了妹妹,對他疏于關心。母親在景區上班,經常不在家,他也能照顧好自己。

這是一個聰明、獨立、懂事的孩子。但他内心也有“隐秘的角落”:他一直渴望父愛,一直努力讨好父親,對于妹妹他既羨慕也有隐隐的嫉妒;母親給他的愛過于強勢,隻關心他的學習,這讓他個性沉默甚至有些壓抑。哪怕如此,他仍有着善惡是非的判别标準,“隐秘的角落”從未占過上風。

但究竟是什麼時候,“隐秘的角落”的陰影悄然擴大,直至占據朱朝陽的内心?父親對朱朝陽的懷疑,是朱朝陽個性變化的轉折點。朱晶晶不幸在少年宮墜落身亡,那一天朱朝陽恰巧在少年宮,不過警方已認定與朱朝陽無關。一段時間後,父親帶他去喝糖水,還給他買了泳鏡,他開心極了。但他意外地發現,父親在包裡偷偷放了錄音筆,想套他的話,父親仍在懷疑他。朱朝陽假裝不知道,非常“懂事”地說了煽情的話讓父親心生愧疚。這一刻,父親終于下決心做一個合格的父親,但兒子已不再是曾經的兒子。

父子倆離開糖水店,一隻蒼蠅落入乳白色的糖水裡。這個靜默的細節,不僅說出了朱朝陽對于父親的信仰、對于愛的信仰在坍塌,也意味着“黑暗”開始浸染他原本純潔的人格。

朱朝陽進一步黑化,是他被朱晶晶的舅舅王立綁架之後。張東升救了他,但在他面前殺了王立。警察找朱朝陽做筆錄,他面臨一個兩難——是否告訴警察真相。說出真相,妹妹墜樓時他在現場的秘密将被揭曉;避重就輕搪塞過去,他就成了張東升的同謀,在變成第二個張東升……當朱朝陽得出結論:父母對他的愛充滿了自私和交換,“隐秘的角落”終于占據了内心。曾幾何時他多麼渴望愛,而今愛似乎不重要了,他選擇聰明又自私地生活——自己才是可靠的,一切都是為了利己。

我們總是熱情讴歌孩童的單純,這是因為他們就像一張張白紙,沒有瑕疵。可正因為孩子是白紙,塗抹的筆的顔色才至關重要——白紙上塗抹的是彩色,那麼孩子的個性就是彩色的;白紙上塗抹的是黑色,那麼孩子的個性也可能走向晦暗。朱朝陽曾是一張白紙,上面曾有斑斓的彩色,如今黑色掩蓋一切。但觀衆對這個“壞孩子”的情感卻十分複雜,因為他本身也是家庭悲劇、社會悲劇的受害者——成人世界的強勢、冷漠、自私、殘暴不斷擠壓着他、傷害着他。

《壞小孩》結尾,朱朝陽日記最後一行字寫着,“好想做一個全新的人啊”。這是他真實的想法,也是每一個“壞孩子”真實的想法。因此劇集抛給我們的不僅僅是兩個版本的結尾,更是一個關系到我們每個人的提問:社會、學校和家長是否充分意識到,我們的所作所為影響着每一張白紙的顔色?我們想讓孩子學會愛,但我們是否給他們更多冷漠?我們想讓孩子誠實做人,但我們是否曾在孩子面前反複耍賴撒謊?

孩子内心有“隐秘的角落”,這并不可怕,隻要家長給予孩子強大的愛、信任與支持,包容他、接納他,孩子就會學會與陰影相處,内心陽光普照。隻可惜,不少成年人不僅沒有做到這一點,他們的所作所為有時反倒成為孩子内心陰影的一部分。如何避免“朱朝陽”成長為“張東升”,是劇集之外我們都需要檢視的問題。(曾于裡)

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