好不容易下定決心要讀一本書，可是打開書看了兩頁，這開頭實在讓你看得昏昏欲睡！你有沒有這樣的經曆？

如果一個開頭吸引不到讀者，後面的内容再好，恐怕也很難挽回。除了一本書，電影、電視劇、演講等莫不都是如此。當然，一篇文章的開頭也同樣很重要。

文章的開頭到底如何能打動讀者呢？首先，我想聊一聊我曾經在給小學生上作文課時經常講到的一些作文開頭的寫法，再說一說我們在自媒體平台公開寫作時的文章開頭又該如何來寫。

不同年齡階段，不同體裁的作文開頭的寫法也會不一樣，比如寫人記事和寫景狀物類的開頭寫法，還有想象類和讀後感類開頭的寫法也不同，這裡不細說。我們隻以記事類開頭為例：

一 昨天，我和好朋友小華去龍頭寺公園玩，我們玩得可開心了。

二 恩格斯說“一次頑強的失敗總比一次輕易得來的成功要好得多”，每當想起這句話，我就會想到暑假參加模型比賽的事。

三 我是一個大錯不犯，小錯不斷的孩子。平常犯了錯，爸爸媽媽、老師總會念及我小，原諒我，所以我就沒引起重視。可上周二發生的一件事，我真的認為自己錯了。

四 朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述着愛的故事。

以上四種開頭你覺得哪種比較好呢，每種開頭又是運用的什麼方式呢？

第一種開頭是開門見山式，也叫直接式的開頭，時間、地點、人物、簡單的事件直接交代清楚，這種開頭比較平淡，但也是初學寫作的小學生經常會寫到的一種開頭方式。

第二種開頭是不是比平鋪直述的方式要好一些，因為引用了恩格斯的名言，所以這種開頭通常叫引用式。雖然老套，但不俗套，而且也并不是每個孩子都懂得将自己所知道的詩句名言引用到作文中去。

看完第三個開頭你是不是很想知道到底發生了一件什麼事，會讓這個孩子意識到自己錯了？這種開頭就叫設疑懸念式，故設懸念，引起讀者的興趣。

讀到第四個開頭，你是不是覺得很美很有意境？這便是寫景式的開頭，為文章布置環境，烘托氣氛。

現在知道你家孩子的習作開頭用到的是什麼方式了吧？

再來說一說我們大人的寫作，好多人都說自己文筆差不敢寫。如果你想寫但不敢寫何不把自己當成一個剛開始學寫作的小學生，就像你嘗試練英語口語一樣把自己當成一個咿呀學語的小孩，首先心理上不會有太大負擔，其次你總可以跟着孩子們找到一些方法的。

來看一組數據吧，這是來自頭條号的數據，我在運用這些方法的時候，數據的呈現僅限于一些寫作小白，自媒體寫作大咖可以飄過。

這是我回老家過年時發表在頭條号的一篇文章：

《正月初一的閑适生活》

文章開頭是引用張萌母親的一句話：

“

如果你不會管理時間，那麼你這輩子将一直被管理；如果你不能做時間的主宰，你的生命将永遠被主宰。

”

這句話對我挺有觸動的，所以文章開頭作為引用，我想别人讀到這句話會跟我一樣有所觸動吧。其實文章内容平淡無奇，因為這是我在晚上臨睡前花了十多分鐘在手機上編輯好就發表了，但閱讀量卻有兩千多，比起我那些幾十幾百的閱讀量算好的吧。

這篇文章

《那個一生平庸的人老了，可他依舊是我的父親》

開頭：

桌上一個大大的壽桃蛋糕，父親幹瘦而滿是皺紋的臉上一臉燦爛笑意。背景牆上是一百個不同形态不同字體的“褔”。

數據也還行，起碼破千了。開頭描述的是一張照片上的景象，寫景式的開頭是不是總能渲染氣氛，有此情此景的鋪墊，接下來的内容便順理成章。

最後看一下這篇文章

《明白這三點，生活中會少很多的痛苦》

開頭：

生活中有很多的問題等待我們去解決：

比如，怎麼能夠更高效地學習，怎麼能解決拖延症，怎麼樣緩解焦慮，怎麼樣減輕親人離世的痛苦？……

以生活中大多數人可能遇到的問題入手，羅列出一些重要的與你要寫作主題相關聯的問題，有同樣困惑的朋友看到了是不是願意繼續讀下去呢？這便是設疑懸念式開頭的妙處。

學生習作和成人寫作最大的不同點就是：學生的習作讀者隻有老師、家長，成人公開寫作時讀者卻不固定，各年齡各職業的人都有可能成為你的讀者，而也隻有公開寫作，你才知道自己到底能寫啥，寫成啥樣，才會不斷去精進自己的寫作水平。

因此成人寫作很重要的一點就是開頭就要打動讀者，讓讀者的情緒和欲求從看到你的文章的第一眼就被你帶動。當然，這需要我們多寫多練，寫着寫着你會發現，我們在寫作過程中也并不是刻意去迎合讀者，搜腸刮肚地運用你覺得最好的開頭方式，而是有了一定靈感後文字從心間至筆尖的自然流露，回過頭來再看，哦，原來我是運用的這樣的開頭方式。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!