為進一步提高班主任業務素質，強化班級管理，提高班主任疫情期間對班級的線上管理能力，分享班主任的線上管理智慧與育人心得，促進班主任隊伍共同進步、共同提高，4月10日，長春市第十七中學高一年級學生指導中心開展班主任線上經驗交流活動。高一年級管理團隊、全體班主任老師、總值周老師及青年班主任聯合會成員參加本次活動。
活動采用釘釘直播方式。陳莉、鄭帥、林琳三位班主任老師針對線上教學的基本問題，分享了他們在班級管理方面的具體做法，為全體班主任老師提供線上班級管理的有益經驗。
高一一班（緻遠班）班主任陳莉老師作了《疫情期間，如何有效進行家校溝通》的交流分享。她結合班級實例，着重從家校溝通方式、家校溝通技巧等方面展開論述。她認為，教育離不開學校，教育離不開家庭，隻有家校通力合作，才能為孩子搭建一個健康成長的平台。
高一二班（崇文班）班主任鄭帥老師作了《劃分班級小組，自律與他律結合，量化考核方式，加強學習管理》的交流分享。他針對具體問題，設立學習小組，并從日常管理、合作學習、評比考核等方面進行介紹。鄭帥老師通過運用小組合作的方式，充分調動學生參與班級管理及自主學習的積極性，并取得了一定成效。
高一八班班主任林琳老師作了《疫情期間，如何促進學生課後自主學習》的交流分享。她在班級管理中充分運用學科知識及信息技術，通過建立學習小組、營造良好的閱讀氛圍、創新線上批改方式、創新線上課堂模式、課後自習及在線輔導等方面促進學生課後自主學習。
高一年級學生指導中心張海威主任進行總結。他充分肯定三位班主任老師的分享内容，傳達了學校領導對高一年級班主任工作的認可，并希望班主任借鑒學習同行的帶班方法和成熟經驗，提升線上管理水平，在日常生活中關注重點學生，幫助學生解決實際問題。
雲端相約，共聚慧心。長春十七中高一德育隊伍将繼續凝心聚力，關注每一位學生的學習發展；繼續深化家校合作，與每一位家長攜手同行，促進學生的成長成才。
來源：長春市第十七中學
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