市第13小學學生馬子沫為老師制作的創意手工畫，表達節日的祝福。（受訪者供圖）

新疆網訊（全媒體記者劉薇 娜紮開提·柯尤木）今天是第38個教師節，恰逢中秋節。一封信、一幅畫、一段才藝……将真誠的情誼全部融入，表達着對老師辛苦付出的敬意和謝意。

童心謝師恩

紙巾和腮紅在一起能做什麼？市第13小學四年級（7）班的馬子沫用它們為老師制作了一輪明月。

紙巾扭轉成一朵朵玫瑰花，在紙闆上粘貼成月亮形狀，刷子輕掃腮紅着色，熱熔膠粘貼上各種裝飾，一幅創意畫完成。

“中秋遇上教師節，我借明月送祝福。感恩老師的諄諄教誨，伴我成長。”馬子沫說。

市第127中學三年級（7）班的劉紫寒手繪了一幅肖像送給老師王鳳娟。記者看到，畫中她将自己比作向日葵，老師比作辛勤的園丁。

“王老師頭發長長的很漂亮，一笑起來眼睛彎彎的很溫柔，我畫的時候，腦海裡就想着她平時對我說話的樣子。”劉紫寒說，剛入學時她比較膽小，王老師總是鼓勵她上課回答問題，學校舉行活動也鼓勵她參加，漸漸地她越來越開朗。她以畫述情，祝福老師節日快樂。

在孩子們的心中，老師是什麼樣的？市第三幼兒園的孩子們給出了可愛的回答：老師像媽媽，照顧着我們；老師像魔法師，總能變出好玩的手工；老師像太陽，笑起來暖洋洋的……

家長們将童言童語的祝福錄制成小視頻，發在家校群裡。教師富靜娟說：“被寶貝們萌化了！”

傳承踐使命

“老師，長大後我就成了您，祝您節日快樂。”9日晚，市第三小學大隊輔導員孫雨薇給她的兒時老師、如今的同事熊燕發去祝福信息。

27歲的孫雨薇曾是市第三小學的學生，時隔多年後她回到母校教書。

“熊燕老師是我的數學老師，每當我們有進步時她從不吝啬誇獎，我小時候總是很認真地答題，期待熊燕老師的鼓勵。”孫雨薇說，過去她教我知識，如今她教我教學方法，讓我也學着愛學生，做一名好老師。在她看來，這是一種傳承。

小時候寫作文《我的理想》時，李芝雲就寫下了教師夢想。如今已經從教20年的她是市第42小學的語文教師。她說，在她的成長經曆中，老師不僅傳道授業解惑，也與她交朋友談心，總能發現學生的閃光點因材施教，這些優秀的師德師風都影響着她。站上講台她始終提醒着自己傳承師恩，做學生的良師益友。

市第80小學的音樂教師丁娜出身于教育世家，從教已有29年。“剛入職時，老教師手把手帶教，幫助我提升教書本領。現在我接過了接力棒，毫無保留地向年輕教師分享我的經驗，傳承師恩踐行育人使命。”

寄語育桃李

教師節，市第13小學為全校176名教師準備了禮物——專屬海報。

學校工會搜集到日常老師們的照片，從3天前開始制作海報，并配上了各自的教齡與祝福語。同時，還将教師們日常工作的素材剪輯成視頻播出。

市第13小學工會主席陸萍說，三寸粉筆，三尺講台系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。又是一年教師節，以這份禮物鼓勵教師們做學生為學、為事、為人的示範。

9月9日，市第127中學舉行了優秀教師評選，并線上舉行了教師節文藝演出，師生雲端秀才藝。同時，還為全校教師送上一封信，鼓勵教師眼裡有學生、心中有大愛。把對教育事業的滿腔熱血傾注到學生身上，春風化雨，潤物無聲。

該校校長劉董梅說，教育，民族之命脈；先生，教育之魂魄。廣大教師要努力成長為新時代的大先生，立德樹人,做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。

線上線下祝福老師節日快樂

新疆網訊（全媒體記者賈夢妍）手繪畫作、錄制才藝、朗誦詩歌……教師節來臨之際，達坂城區各中小學校通過線上線下方式，開展豐富多彩的教師節活動。

9日早上，西溝鄉小學二年級學生張子琦就催促媽媽幫她一起完成一幅手繪作品，她要趕在教師節當天完成作品，并錄制一段視頻，發給老師，表達自己對老師的敬意。

“我畫的是一朵花，還有太陽和園丁，花朵就是我，老師就是呵護我成長的園丁。”張子琦邊畫邊說。

一旁，張子琦的媽媽舉起手機，為孩子記錄創作的過程。

市第55中學的孩子們送給老師的刻畫作品。（全媒體記者賈夢妍 通訊員張宓）

在烏魯木齊市第55中學教室，刻畫社團的孩子們用心制作畫作，為老師們送上祝福。

“能和親愛的老師們一起過節，特别開心，我們每個人還準備了小禮物送給老師。”五年級學生麥迪娜·克依木說。

教師節遇上中秋節，不少孩子為老師準備了月餅，有的還是自己親手做的。

“孩子們很有心，我很感動。”老師康春榮說。

達坂城區教育局學生工作負責人聶娟說，達坂城區還組織了線上才藝比拼等活動，并評選出才藝小達人，讓師生們共同度過一個有意義的教師節。

小朋友網上緻謝老師

新疆網訊（全媒體記者宋建華）繪畫、手抄報、講中秋故事、誦中秋詩詞……9月9日，在米東區石化街道佳瑞社區，米東區教育局駐社區工作隊組織小朋友們開展了一場别開生面的線上慶祝教師節和中秋節活動。

在一首《師遇中秋》的詩朗誦中，市第87小學四年級學生樊矜妤充滿深情地朗誦：“是你，用美的陽光普照，用美的雨露滋潤心田，才會綠草如茵、繁花似錦，皎潔的月亮是最亮、最圓的，月亮升起，人們聚在桌前分享着圓圓的月餅，叙述着光陰的故事，是你用一生的忠誠，迎來桃李滿天下的仰望……”

樊矜妤的詩朗誦很快赢得了微信群裡不少點贊。

“這首詩是在我爸爸媽媽幫助下寫完的，也是我的心裡話，祝老師們節日快樂。”樊矜妤說。

三年級學生顧依菲用一張手抄報将團圓和感恩融合在一起，表達了對老師的感謝。她說，今年中秋節與教師節正好在一天，既是團圓的節日，也是感恩的節日，自己用這種形式感謝老師們。

在羊毛工鎮西莊子村，工作隊和村“兩委”聯合開展了“謝師恩迎中秋”線上詩朗誦比賽，村裡二十多名小朋友參加了比賽。

市第111小學六年級學生趙佳琦寫的詩《感恩老師慶團圓》獲得了一等獎。

“疫情期間，很多老師都是志願者，他們不僅教書育人，還在為村民們服務，我也要向他們學習，努力學習做一名對社會有用的人。”趙佳琦說。

手繪創意畫祝福送老師

新疆網訊（全媒體記者牟敏）9月8日，市生态環境局駐高新區（新市區）長春中路街道長河社區工作隊組織社區師生開展了“我為老師獻祝福”主題活動，學生們為老師送上精心繪制的畫作，祝福老師節日快樂。

活動前，工作隊通過居民微信群發布活動内容，孩子們積極參與，紛紛拿起畫筆，用一幅幅圖畫，表達對老師深情的祝福。

長河社區的小朋友為教師解鐘華送上畫作。（通訊員李新佩攝）

長河社區志願者解鐘華是烏魯木齊市第15小學的教師。活動中，她擔任起指導老師，通過線上線下結合的方式，幫助孩子們完成畫作。

9歲的劉詩羽用棉簽蘸着顔料畫了一幅梅花圖，并寫上“老師，您辛苦了”幾個字，送給解鐘華老師。

劉詩羽說，老師就像一株清新淡雅的梅花，散發着芬芳，沁人心脾。所以她畫了梅花，祝老師教師節快樂！

7歲的馮傳芮的畫中，老師穿着防護服在忙碌着。她說，這段時間解老師當志願者，一直在一線為大家服務，很辛苦，所以她畫了這幅畫送給解老師。

“看到孩子們的畫作感到非常暖心，謝謝孩子們特别的表達方式。”接過孩子們的手繪畫後，解鐘華開心地說。

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