小學數學學習有技巧，有方法；你的孩子做對了嗎？

一、課内重視聽講，課後及時複習

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特别重視課内的學習效率，尋求正确的學習方法。

上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

特别要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前将老師所講的知識點回憶一遍，正确掌握各類公式的推理過程，盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。

認真獨立完成作業，勤于思考，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。

在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系。

二、适當多做題，養成良好的解題習慣

要想學好數學，多做題目是必須的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反複練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。

對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正确的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。

在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀态，在考試中能運用自如。

實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心态，正确對待考試

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。

調整好自己的心态，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特别是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路展開，在保證正确率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見，要把數學學好就得找到适合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

學好數學的方法其實跟讀其他科目沒太大差别

流程上可區分為六個步驟：

六個步驟

預習

專心聽講

課後練習

測驗

偵錯、補強

回想

以下就每一個步驟提出應注意事項，提供給你參考。

1.預習:

在課前把老師即将教授的單元内容浏覽一次，并留意不了解的部份。

2.專心聽講:

(1) 新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法，老師的說明講解絕對比同學們自己看書更清楚，務必用心聽，切勿自作聰明而自誤。若老師講到你早先預習時不了解的那部份，你就要特别注意。有些同學聽老師講解的内容較簡單，便以為他全會了，然後分心去做别的事，殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話，那幾句話或許便是日後測驗時答題的關鍵所在。

(2) 上課時一面聽講就要一面把重點背下來。定義、定理、公式等重點，上課時就要用心記憶，如此，當老師舉例時才聽得懂老師要闡述的要義。待回家後隻需花很短的時間，便能将今日所教的課程複習完畢。事半而功倍。隻可惜大多數同學上課像看電影一般，輕松地欣賞老師表演，下了課什麼都不記得，白白浪費一節課，真可惜。

3. 課後練習 :

(1) 整理重點

有數學課的當天晚上，要把當天教的内容整理完畢，定義、定理、公式該背的一定要背熟，有些同學以為數學注重推理，不必死背，所以什麼都不背，這觀念并不正确。

一般所謂不死背，指的是不死背解法，但是基本的定義、定理、公式是我們解題的工具，沒有記住這些，解題時将不能活用他們，好比醫師若不将所有的醫學知識、用藥知識熟記心中，如何在第一時間救人？很多同學數學考不好，就是沒有把定義認識清楚，也沒有把一些重要定理、公式“完整地”背熟。

(2) 适當練習

重點整理完後，要适當練習。先将老師上課時講解過的例題做一次，然後做課本習題，學有餘力，再做參考書或任課老師所發的補充試題。遇有難題一時解不出，可先略過，以免浪費時間，待閑暇時再作挑戰，若仍解不出再與同學或老師讨論。

(3) 練習時一定要親自動手演算。

很多同學常會在考試時解題解到一半，就解不下去，分析其原因就是他做練習時是用看的，很多關鍵步驟忽略掉了。

4.測驗 :

(1) 考前要把考試範圍内的重點再整理一次，老師特别提示的重要題型一定要注意。

(2) 考試時，會做的題目一定要做對，常計算錯誤的同學，盡量把計算速度放慢， 移項以及加減乘除都要小心處理，少使用“心算” 。

(3) 考試時，我們的目的是要得高分，而不是作學術研究，所以遇到較難的題目不要 硬幹，可先跳過，等到試卷中會做的題目都做完後，再利用剩下的時間挑戰難題，如此便能将實力完全表現出來，達到最完美的演出。

(4)考試時，容易緊張的同學，有兩個可能的原因：

a.準備不夠充分，以緻缺乏信心。這種人要加強試前的準備。

b.對得分預期太高，萬一遇到幾個難題解不出來，心思不能集中，造成分數更低。這種人必須調整心态，不要預期太高。

5.偵錯、補強 :

測驗後，不論分數高低，要将做錯的題目再訂正一次，務必找出錯誤處，修正觀念，如此才能将該單元學的更好。

6.回想：

一個單元學完後，同學們要從頭到尾把整個章節的重點内容回想一遍，特别注意标題，一般而言，每個小節的标題就是該小節的主題，也是最重要的。将主題重點回想一遍，才能完整了解我們在學些什麼東西。

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