千帆曆盡歸來仍少年?歲月匆匆，我己步入知天命之年回首三十年前，我還是一個懵懂少年，我選擇了教師這個職業，步入教壇，滿懷激情，努力工作，很快地成長為教學骨幹，長期執教畢業班，也取得了不錯的成績，下面我們就來聊聊關于千帆曆盡歸來仍少年?接下來我們就一起去了解一下吧!

千帆曆盡歸來仍少年

歲月匆匆，我己步入知天命之年。回首三十年前，我還是一個懵懂少年，我選擇了教師這個職業，步入教壇，滿懷激情，努力工作，很快地成長為教學骨幹，長期執教畢業班，也取得了不錯的成績。

然而，人生也有迷惘的時刻，社會環境的不斷變化，外面的世界很精彩，我也開始徘徊在路上。這也許就是人走着走着，走久了，就忘了來時的路，丢了初心。有人說，人生其實很簡單，選準自己的方向，一路走下去就是了。在我看來，人生遠不是如此簡單，有時候，選準方向很簡單，有難度的是能夠一路堅定不移地走下去，能夠不忘初心，能夠不失自我，困難永遠不是存在于上路前，困難在于路途中。

我的改變源于一次雲南旅行。2017年暑假，我背上行囊，踏上中國西南的邊陲，那裡的風土人情深深地吸引了我，為了記住旅途的美好，我決定用筆記錄下來，留個念想，想不到從此筆耕不綴，我愛上了寫作。有人發現了我的拙筆，把我推薦進入作家協會。

這幾年，我已在網上發表了近十萬字的文章。很多作品被搜狐網、新浪網、網易網、百度網、今日頭條網等各大網站相繼轉載。其中《印象白石》被西藏新聞網選用；一篇關于土樓的文章《土樓的形成》被漳州檔案館收錄；《雨中遊祥麟塔》被微微奇精典語錄網作為精選散文錄入；《仙居仙石村》被雲霄文旅局做為宣傳材料。一些作品被《中國鄉村》《火花》《雲霄鄉訊》《漳江文學》等雜志報紙刊發。

在我的文章裡，我關注弱勢群體，關心環境保護，弘揚正能量，為家鄉代言，宣傳家鄉，默默地為社會主義建設貢獻微薄力量。

旅行激發了我的寫作靈感，寫作改變了我的思想，淨化了我的靈魂。我開始能靜下心來讀書，來思考人生。高曉松說：“生活不隻是眼前的苟且，還有詩和遠方。”我常在想：人活着不能一味地追求物質生活，太累；人更應該追求高尚的精神生活，它使我快樂。

有人說，教書是良心職業。我把教書育人當作一件積德行善的事，為善最樂。感謝中心校領導的信任，讓我重新執教畢業班。感謝雙嶺學校這一屆的畢業生，他們的配合與拼搏讓我再次充滿激情。接手畢業班工作後，如何提高他們的學業水平是我頭腦裡考慮最多的事情。結合我的強項，我先從培養他們的學習興趣，提高習作能力入手。每寫一篇作文，我都要過三遍，第一遍面批面改學生的草稿，當面指出哪裡需要修改，哪裡需要補充；第二遍詳批詳改，學生的每一個标點符号、字、詞、句我都不放過，學生的寫作基礎差，剛開始時，每改一篇作文都需要花費很長時間；第三遍讓學生重新寫正。我不斷地變換着寫作指導方式：比如在前幾天，冷空氣驟降，我問他們：“同學們今天的天氣怎樣？”大家異口同聲地說冷。我即興布置作文以《冷》為題寫一篇作文，要求通篇不能出現一個冷字，學生有了切身體驗，個個寫得熱火朝天。再比如我批評個别同學的字寫得潦草，表揚某某同學寫得非常漂亮，并告訴他們：我隻要看到字就知道是誰寫的。有的學生不相信，我就說不信可以當場驗證一下。我讓他們統一紙張，默寫一首古詩交上來，我逐一辨認并準确無誤地交還學生手中，學生佩服得五體投地，我順勢而為地要他們寫一篇記下這次活動的作文，第二天他們交上來的作文效果出奇的好。他們在作文中寫到他特别地佩服老師，認為上我的課特别有意思。我常把我的文章作為範文與學生一起賞析，我相信榜樣的力量，堅信他們能和我一樣寫出真情樸素的文章。我也常把學生好的作文展示出來，因此，有人羨慕，有人質疑：一個小學生怎能寫出這麼好的作文？我會自信地告訴他們，青出于藍而會勝于藍的！

如果學生是花，我就是養花的人。學生點點滴滴的進步讓我真的聽到花開的聲音，學生的進步讓我有成就感，讓我快樂。我們班有位叫王心君的同學，她在作文裡寫道“我覺得我們的語文老師是一位很有責任心的老師。我的進步很大，以前的作文寫得一大糊塗，看看現在我寫的作文，都不敢相信是我自己寫的，以前一至五年級從來沒有一次能考上八十分，現在能考上八十幾分，真的太興奮了。”也有家長在班級微信群裡感謝我的付出，得到家長的信任，這也使我很快樂。

融洽的師生關系，彼此的信任使我快樂地工作。度己度人，度人也度己，投之以木桃，報之以瓊瑤。學生喜歡上我的課，我也不煩學生，學生有加我的微信，他們常在微信裡請教我問題，我都耐心地回複他們，我鼓勵學生也鼓勵我自己：咱們一起努力，實現彎道超車，創造奇迹！我告訴我的學生：相信多年以後，他們依然還會記得一位戴着眼鏡，挺着小肚子，拿着保溫杯的教他們的小學畢業班的語文老師。

新年伊始，萬象更新！我在2021新年的鐘聲裡許下了兩個願望：一是将來出一本書，一本我著作的散文集，它是我的精神财富，傳給我的子孫後代；二是能成長為一名作家型的語文教師，把我的寫作技巧、思維方式傳給我的學生。現在，工作、看書、旅行、寫作成了我的常态。讀萬卷書，行萬裡路，讀書、旅行豐富了我的知識，拓寬了我的視野，幫助我更靈活地駕馭課堂，而且漸入佳境。我惟願不會忘記來時的路，惟願踏遍萬水千山，歸來仍是少年。不忘初心，方得始終！

作者簡介：陳财順，筆名常春藤，教師，福建雲霄作家協會會員。

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