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生物知識點圖高中

教育 更新时间:2024-07-26 09:21:04

第三天生物系列 高中生物總結三 物質的輸入和輸出

第四天 酶與ATP

知識框架圖

生物知識點圖高中(高考生物系列生物總結四)1

關鍵點填空

1.細胞内每時每刻進行着許多化學反應,統稱細胞代謝。

2.酶是活細胞産生的一類具有生物催化作用的有機物

3.絕大多數酶的化學本質是蛋白質,少數酶是RNA。

4. 酶催化作用的原理:降低化學反應的活化能。

5.酶的特性

(1) 高效性:催化效率約是無機催化劑的10的7次方~10的13次方倍。

(2) 專一性:每一種酶隻能催化一種或一類化學反應。

(3) 作用條件較溫和:在最适溫度和pH條件下,酶的活性最高。

6.ATP的中文名稱是三磷酸腺苷,它是生物體新陳代謝的直接能源。

7.ATP的結構簡式是A—P~P~P。A表示:腺苷;P表示:磷酸基團。一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵。

8.ATP的來源:

(1)動物和人:呼吸作用。(2)綠色植物:呼吸作用和光合作用。

9.細胞中産生ATP的結構有細胞質基質、線粒體、葉綠體。

基礎知識考查點

1.ATP:從能量角度考查,注意區分主要能源物質,直接能源物質、主要儲能物質、細胞内和生物體内儲能物質。

2.ATP中的能量的來源和去路,ATP産生的途徑和過程、場所。

3.ATP與核酸之間的關系,ATP與細胞間信息交流的關系。

4.ATP是如何供能的和形成的。

5.酶的本質及合成場所,注意胞内酶與胞外酶的不同。

6.酶的專一性、高效性、易失活性的相關實驗設計、原理、過程、結果呈現等方面。

7.酶的最适pH、溫度的實驗設計要注意預實驗;抑制劑的類型區分。

8.與酶相關曲線圖的識别、應用。

9.微生物代謝調節與酶的關系;生物性狀與酶的關系。

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