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立體幾何線面垂直常見題型

生活 更新时间:2024-07-23 06:19:15

立體幾何線面垂直常見題型(利用角度倍分關系突破幾何綜合題難點)1

在中考數學試題中,往往存在那麼一道中檔題,它是由易到難的分水嶺,這類題型的特點是上手極容易,但最後一問卻設置較大難度,能否順利過這個坎,直接影響後面壓軸題的時間和心情。在九年級中考第二輪專題複習中,我針對這類題型設置了這樣一道練習:

立體幾何線面垂直常見題型(利用角度倍分關系突破幾何綜合題難點)2

立體幾何線面垂直常見題型(利用角度倍分關系突破幾何綜合題難點)3

解析:

問題背景其實也是我們所熟知的含30°角的特殊直角三角形三邊關系,1:√3:2,熟練掌握了它,背景知識便非常好理解。

(1)等腰三角形提供了兩組對應邊,頂角之間的公共部分減掉便得到剩下的一對對應角,用SAS證明它們全等,如下圖:

立體幾何線面垂直常見題型(利用角度倍分關系突破幾何綜合題難點)4

(2)繼續如上圖,我們利用背景知識中的含120°角的等腰三角形腰與底的數量關系,得到DE長,再利用全等将CE轉換至BD,從而可求得CD的長。

(3)遇到軸對稱,往往先連接對稱軸上的點與對稱點,基于這個套路,我們首先連接BE,同時發現△ABE為等腰三角形,同時△CEF也為等腰三角形,離等邊三角形隻差一步,即60°角。沒關系,等腰三角形中,常見輔助線是作“三線合一”,我們作BG⊥AF于點G,如下圖:

立體幾何線面垂直常見題型(利用角度倍分關系突破幾何綜合題難點)5

在上圖中,我們可得到∠1=∠2,∠3=∠4,而這四個角相加等于120°,因此∠2 ∠3=60°,即∠GBF=60°,觀察Rt△GBF,它恰好是一個含60°角的直角三角形,于是得到∠EFB=30°,再根據軸對稱,得∠EFC=60°,前面的等腰三角形CEF立馬華麗變身為等邊三角形。

(4)這一小問屬于錦上添花,在上一問得出的特殊直角三角形中,EG=2,EF=CE=1,即GF=3,再根據三邊的數量關系,求出BF即可。

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