從小我們就聽到這樣一句話“教師是祖國辛勤的園丁”，這是對教師最高的評價。現在有好多的人選擇教師這一偉大的事業。從事教師有很多好處，比如假期長，穩定，福利齊全，社會地位高，工資不低。。。等等，這些說的都是編制教師，而合同工教師，代課老師就不屬于這其中了。一個學校，老師與老師之間，教的課差不多，可是彼此的身份卻有可能一惡搞是編制教師，一個是代課老師。
“同在一個學校，你在這頭，我在那頭，中間相隔的是待遇和福利的巨大溝壑。”這一句吐槽道出了無數臨聘教師的心頭苦。
編制教師和無編制教師的差距有多大？
先來看看有編制的好處：
第一，事業單位編制，享受和應盡“五險一金”的待遇和義務，包括醫療保險、住房公積金等等，土一點講就是看病少花或不用花，買房貸款方便等等。交保險費和交公積金大部分由單位出。
第二，福利齊全，津貼多，部分地區還享有績效工資。而且，國家正逐步實行教師工資向公務員靠近的政策。
第三，工作穩定失業難，因為是國家工作人員，俗稱鐵飯碗。不犯錯誤就不會失業。
而沒編制呢？
第一，無編制相當于政府雇員，不穩定，沒保障，說得不好聽就是公務員裡面的臨時工。
第二，很多待遇都享受不了，福利不齊全。
第三，有編制可以做任課老師、班主任、行政人員，無編制最多可以當任課老師，其他沒有機會。
第四，有編制是國家發工資，沒編制是學校發工資，國家給的一些補助津貼都享受不到。
第五，無編制不能參加職稱評選，也不能享受獎金待遇。
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