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七年級下冊數學因式分解歸納

圖文 更新时间:2024-07-20 02:03:43

雖然因式分解在七年級下冊所占的篇幅不大,但作為代數式恒等變形的最基本的形式之一,它會出現在初等數學之後的整個代數學習之中,必須要重視起來,為以後的學習夯實基礎。同時,“因式分解”是我們以後很長一段時間裡,處理數學問題的重要手段和工具,也是中考出題老師的寵兒。抛開這些急功近利的東西不說,學習因式分解這節知識,對我們培養靈活的數學解題思路,領悟整體、轉化的數學思想,提高思維能力是大有益處的。

七年級下冊數學因式分解歸納(七年級數學下學期同步)1

下面,我就根據個人的實踐,結合平時所接觸孩子的學習情況,說一說因式分解的“一個口訣”、“兩個思想”、“三個要是”、“四個注意”、“五個看清”、“六個技巧”、“七個公式”。穿插幾個例題,見文中的插圖。

“一個口訣”——因式分解要記住:

一“提”二“代”三“分組”。

“提”就是提取公因式,“代”就是代入公式,套用已有的公式及變形。對于普遍的題目來說,“提取公因式”和“代公式”是最最根本的解題方法,對于特殊點的題目來說,還有十字相乘法。在口訣裡還有人會加上兩個字——“四變”,其實感覺其他的技巧方法,像下面提到的“六個技巧”,多數都是要把解題思路轉化到“提取公因式”和“代公式”這兩種上來,總之一句話,做因式分解,有條件的直接“提取公因式”和“代公式”,就直接用,沒有條件的,就創造條件再用。

七年級下冊數學因式分解歸納(七年級數學下學期同步)2

“兩個思想”——因式分解中最常用到的兩個數學思想:

整體代換思想;

轉化思想。

這一點相信我們做題目時都深有體會了,不做太多的叙述,但是數學思想相當重要,這是指導你數學前進的最有力的理論支持,平時的學習,不光要低頭做題,還要擡頭看天,這個“天”在數學上就是思想、思維。“聽君一席話,勝讀十年書”,不是教會你一道題目,而是給了你一個思想、希望。

“三個要是”——判斷因式分解結束的依據:

每個因式都要是整式;

每個因式間要是乘積的形式;

每個因式要是不能再分的,化到不能再化。

這三點說起來簡單,很多同學實際做題時能達到就難了。

“四個注意”——多項式乘法及因式分解的易錯點:

一定要是恒等變形;

“漏項”,特别是不要讓整式中的“1”或常數項,或提取公因式後的“1”或常數項不翼而飛哦;

單項式或整式前面系數的符号問題及變号問題;

徹底分解,就像分解質因數一樣,每個因式都不能再分解了,才算徹底,方可罷手!

七年級下冊數學因式分解歸納(七年級數學下學期同步)3

“五個看清”——提取公因式時操作性很強的幾個步驟:

看清系數:找到最大公約數;

看清字母:各項都含有的字母;

看清指數:去相同字母指數最低的次數;

看清整體:用整體思想找多項式中的公因式;

看清符号:首項若為負,公因式多用負号。

說的很清楚了,重點是做題時細心對待了,有難度的題目考查的是你的思維,基礎題考查的是你的細心程度。這幾點不難做到,大家都應該可以的。

“六個技巧”——因式分解時有方法也有捷徑,可以嘗試使用的:

十字相乘、配方、拆項添項、換元、使用特殊值、待定系數。

有的人把這些也叫因式分解的方法,個人感覺除了特殊設計的題目,用到十字相乘法勉強算是一個,其他的不能算,隻能算是個技巧,使用這些的技巧可以把題目轉化到一“提”二“代”的基本解題步驟上罷了。

“七個公式”——因式分解中最常使用的幾個乘法公式(包括正運用、逆運用)及變形:

七年級下冊數學因式分解歸納(七年級數學下學期同步)4

隻有把這些公式及變形熟記于心,遇到題目時才會合理快速的使用解題技巧和方法,好比是孫悟空的72變一樣。

今天就瞎叨叨這些,單元對你們有點用處!

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