他已經跟老師學藝六年了，上演的戲也不下十出，盡管台下掌聲雷動，老師的眉頭卻總是擰成一疙瘩。他每次問老師，老師總是平和地說：“我再走一遍，你看看。”雖然老師的一招一式同先前一模一樣，可是和自己一對比，又覺得更遠了，更神了。他心上冒出的火苗頓時萎縮了下去。
老師早過花甲之年，仍然是每天黎明即起，勤學苦練。有人勸他：“何必自苦？”他隻是淡淡一笑，依然故我。老人家雖然年輕時紅極一時，但是越到老越感到自己的幼稚和空虛，好多戲自動不演，隻留下幾出看家戲，也是越演越不稱心，以後幹脆謝絕舞台，主動退休了。
他的學生經常問他：“怎樣才能把戲演好？”他的眼睛裡總是流露出一種迷惘的神色，隻是歉意地笑笑：“練吧！功到自然成。”後來他的學生實在熬不住了，向他拜辭。他也不挽留，而且備酒錢行。當酒酣耳熱之時，學生鬥膽問了了一句：“老師，您說句實心話，我到底學成了沒有？”
“要說成了也就成了，要說不成也就不成。”
“請老師再說明白一些。”
“要是指望演戲混一碗飯吃，現在也成；要是講藝術還早着哩！”
學生心裡有點不平，趁着酒興又追問了一句：“那到底怎樣才能算得上藝術呢？”
老師寬容地笑笑：“你不要生氣，我也說不準，也正在探索。”
學生失望地說：“那不是太玄妙了嗎？”
“說玄妙也玄妙，說不玄妙也不玄妙。就看你把尺度放在什麼标準上。王羲之、李白、關漢卿、任伯年的傑作，才是真正的藝術。”
“那可不是表演！”
“問題就出在這裡。我們總是把自己的事業看得大小，擺得太低。中國戲曲集文學、音樂、舞蹈、書法、繪畫于一身，是至高無上的動态藝術。難以計數的傳統劇目流傳千載，享譽海内外。田漢先生曾說：‘國外最熟悉的兩個中國人：一個是孔夫子，一個是梅蘭芳。’由此可見戲曲藝術在世界上的地位。就是在國内的老百姓中，知道梅蘭芳的并不比知道李白的少。這是他的藝術魅力征服了億萬人民，怎麼不可以與古聖先賢并列？”
“老師的要求是不是太高了？”
“舜亦人也，我亦人也。大家都是人，舜能辦到的事，常人也能辦到，隻是在于锲而不舍，孜孜以求。”
“那……”學生頓時陷人迷茫，“我該怎麼辦？”
“作為一個忠誠的藝術工作者，首先要心底潔白，自甘清寒，不為名利所累，抱定始終如一的精神，默默耕耘……科學家愛迪生有句名言：‘我的成功在于不問時間。’很值得你參考。”
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