這段時間農村關注熱點還是孩子們高考成績，農村孩子高考冠以“鹹魚翻身”、“土豬拱白菜”、“鯉魚躍龍門”的别稱。農村人對教育曆來都十分重視，說白了農村人把高考當作“科舉”對待。本科分數線下來了，但我們這邊有兩位女孩子考上二本，不想上，還想複讀一年，明年考個一本，考個“211”再說，你說這不是挑戰自我嘛，農村孩子心氣咋就這麼高？！

堂哥有個外孫今年高考，為此堂哥每天在村裡吹牛，說我家外孫一本差不多，我家外孫打算上軍校。鄉親們開玩笑的說：“外孫考上一本，你打算送多少賀禮，包多大紅包？”，堂哥也不懂謙遜，說：“早準備好啦，一萬元”。堂哥就是這麼個人，心裡擱不住事，性格外向，什麼事第一時間說出去，常常“掀早了鍋蓋，飯夾生了”，這不，外孫高考後，名落孫山，連二本線都沒達到。高考一結束，堂哥就跑進城，了解一下外孫高考成績，見外孫比較沮喪，不太興奮，知道考得不咋地，也沒多問。隻問了女兒一下，女兒說學校估分不太高，本科可能難了。堂哥回鄉下後，像洩了氣皮球，情緒低落，不再吹牛談外孫高考了。目前，在考慮繼續複讀，還是上大專。

老劉女兒考了個“二本”，隻離“一本”分數線差3分，心裡不太滿足，也有點遺憾，孩子想，要是在試卷上多寫幾個字，多修改一下，也許多這幾分，就是“一本”了。這個“二本”上不上，孩子不想上，心裡想複讀一年，但家長心裡犯嘀咕了，要是明天連“二本”也沒考上怎麼面對江東父老？“二本”上不上？隻能是讓孩子自己做主，家長隻能規勸一下，權衡一下，把利弊擺一擺，讓孩子自己選擇。孩子心氣高，不想上“二本”，這種積極向上的心态是肯定的，值得表揚，但複讀一年的壓力是非常大的，而這種壓力很多孩子心理無法承受，我們這邊有兄弟倆因複讀多年了，壓力一年比一年大，最後都精神分裂了。但老劉女兒心氣高，有股子不服輸的勁，覺得自己有上一本能力，有參加第一次高考墊底，明年一定會取得理想成績。做父母的還能怎麼樣？隻能是讓女兒好好想想，花一天時間去想，想好了再做決定，父母就是借貸也要滿足女兒考上理想大學，接受再教育。

農民老李隻有一個獨生女兒，捧在手心怕溜了，含在嘴裡怕化。含辛茹苦地把孩子送進城裡外國語學校，今年考了個“二本”，女兒不太高興。上與不上，女兒也在疑惑之中，學校老師說還是去上“二本”，一本、二本學校并不重要，都是大學，關鍵是不是自己喜歡的專業，未來工作好不好找？“二本”是自己喜歡的專業就行了。父母離婚了，老李與女兒生活在一起，并再婚，老李也希望女兒去上“二本”算了，農村人家經濟條件有限，上個“二本”也不容易，多複讀一年，就多一年負擔。但女兒心裡還是有點悶悶不樂，莫名的心情不好，整天呆在家不出門，這怎麼行呢？老李打發女兒去她媽媽家去報喜，聽聽她媽媽意見再決定。母親是職業農民，已經是退休了，聽女兒這麼一說，覺得女兒說的有道理，尊重女兒的決定，他父親不願承擔費用，女兒一切上大學費用我母親一人承擔，砸鍋賣鐵也要女兒上“一本”。母親打電話給父親說，你不承擔女兒複讀費用，我來承擔！

農村目前都在談論高考話題，有人歡喜有人憂，高上本科，皆大歡喜，名落孫山者，宅在家裡。但人們不再追問高考成績，怕刺激考生，隻等錄取通知書，家長通知才恭賀送禮，去吃“謝師宴”。

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