因系于心,故施于行。滄州英華學校曆來重視學生的行為習慣養成,注重對學生基礎習慣養成的引導和幫助,始終把學生的養成教育作為素質教育的重要内容。我們相信,良好行為習慣的培養會使他們提高自我管理的能力,并終身受益。讓我們一起看看英華學子是如何實現自我管理的吧!
健康管理
沒有健康,快樂會大打折扣。保持良好作息,多運動,少熬夜,是實現青春理想的基礎。
趣味運動
從今天起,合理飲食,早睡早起,勤加鍛煉。别讓不規律的作息影響了一天的精氣神。
管理好自己的身體,才有資本去改變自己的生活。
韻律操
時間管理
操前讀
凡事提前10分鐘,遇事才能不急不亂。發言提前思考,便能思路清晰;提前安排計劃,就能更快更從容地進入狀态……
十分鐘整理好内務
10分鐘是細枝末節,但提前10分鐘就是深見遠慮。
排隊打飯時
課間十分鐘
興趣管理
熱愛,可抵歲月漫長,讓生活變得有滋有味。
繪畫
可以是畫一幅畫、讀一本書、也可以是下一盤棋、打一場球。
趣味五子棋
有益的興趣愛好,是忙碌時的慰藉、閑暇時的蓄力。它會讓瑣碎的日子變成詩,讓快樂加倍,讓生活多一種可能。
閱讀
籃球
寫生
音樂
舞蹈
思維管理
把80%的精力用在20%最重要的事情上面。
人的精力和時間都是有限的,你不可能把精力平分在所有的事情上面,做事要分清輕重緩急。
錯題整理
堅持深度思考,才能打破自己的舊思維。還要學會總結反思,才能在逆境中積累經驗,在順境中加深幸福感。
專注、高效
情緒管理
情緒對一個人的幸福感乃至身心健康,都有着極大的影響。
爛漫天真
有人說:“人要懂得控制情緒,而不是被情緒所控制。”
當我們學會釋放壓力,與情緒和解,就會發現:管理好情緒,一切皆可期。
“每個人都是自己命運的建築師。”
在接下來的每一天裡,英華學子将不斷完善自己,磨砺自己,在嚴于律已中看到自己的進步,哪怕隻有一點點;在自尊自信中感受成長的喜悅,哪怕隻有一小步。
在這裡,英華老師在細緻與認真中培養學生的每一個好習慣,用有溫度、有智慧的教育舉措,為學生成長護航,用心做英華學子成長路上的規劃者、陪伴者、欣賞者、引領者!
編輯:東方
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