01

分區以後，焦慮的“孟母”失眠了

“一下子多了整個區的小孩子來搖号，我幾乎整晚都沒睡着。”

杭州分區正式官宣前一晚，朋友圈裡所都在喜迎新杭州，“孟母”Sandy心情卻不怎麼好。當晚，Sandy在朋友圈裡發了一條：下城區，求你等我兒今年幼升小結束再并進來吧！

原來，Sandy的兒子恰逢今年幼升小。2018年，Sandy一家買下了一套橋西的二手房，雖然不是次新房，但對口的是文瀾實驗學校。

但因為種種原因，Sandy一家到今年6月，落戶才剛滿2年多，雖然是一表生，很有可能會被調劑。

2019年，文瀾實驗學校本部要求提前3年落戶，借讀郭家厍校區提前1年落戶。

2020年，文瀾實驗學校擴班錄取，需要提前2.5年落戶。但其餘86位一表生被調劑到育才登雲小學、文津小學、育才大城北學校、人民小學。

根據統計，2021年文瀾實驗學校的一表生有700多人，估計至少會有100多人會被調劑。這麼一看，Sandy家的情況，在一表生當中并不樂觀。

▲有家長寫聯名信反應學區爆表問題

“反正都很有可能要被調劑，不如直接去搖民辦小學！”畢竟，Sandy所在的拱墅區，民辦教育資源一直很豐富，因此，她早就做好了為兒子搖民辦小學的準備。

按照去年杭州民辦小學的首輪搖号情況，原拱墅區三所民辦小學，隻有錦繡育才中學附屬學校搖号特别困難，派位比6.16：1，而大關小學和上世外首輪報名都沒有錄滿。

當時，大關小學和上世外首輪沒有招滿，很多家長都很意外。這兩所學校在之後的第二輪全市補招當中，都是非常受歡迎的。

也就是說，如果一開始就是拱墅區的孩子，報民辦小學甚至不用搖号就能進，十分穩妥。但重新分區以後，就不一定了。

分區正式公布以後，相關部門在答記者問當中回複：

各區原義務教育公辦學校、普惠性幼兒園招生學區（服務區）保持穩定，原則上學區（服務區）不作調整。合并後的新上城區、新拱墅區内民辦義務教育學校按新區範圍招生。餘杭分區後設置過渡期，區内民辦義務教育學校和高中學校在過渡期内，仍按原餘杭區範圍招生。具體過渡期時間待下一步深化研究後向社會公布。

也就是說，從今年開始，新上城、新拱墅兩區的民辦都會按照合區後的範圍招生。

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02

新上城、新拱墅民辦資源大洗牌

Sandy本來還寄希望于分區以後有緩沖期，能夠扛過今年自家兒子入學，這下沒希望了，直言：“隻能求孩子運氣爆表，一搖即中了。”

根據2014年的出生人口來推算，原拱墅區和原下城區的适齡入學兒童總數相差不多。民辦合區招生以後，相當于多了整整一倍的競争對手。

原下城區本身有觀成實驗、長江實驗兩所民辦小學，去年的搖号首輪報錄比分别為2.83、1.24。

對于原下城區的來說，也可以報名原拱墅區的學校，選擇更多。而原拱墅區的家長則是不怎麼高興了，原本都不用搖号就能進，現在競争變激烈了。

但畢竟合區以後，新拱墅區一共有5所民辦小學，可供搖号選擇不少。也就是說，原下城區對原拱墅區民辦小學造成的擠壓是相對有限的。

▲2020年杭州民辦小學首輪報名情況

相比之下，原上城區的家長們就更不淡定了，畢竟原江幹區不光民辦小學資源緊張，而且生源量還特别大。

去年，原江幹區的所有家長就隻能盯着一所采荷實驗學校。

學校的首輪排位比高達7.92：1，全杭州民辦小學最高，一共475戶家長搶少得可憐的60個招生名額。

而相比之下，原上城區民辦小學顯然要從容得多，崇文實驗學校、時代小學、新世紀外國語三所民辦，派位比分别是1.69、1.61、1.06，算是主城區民辦小學競争最小的城區之一。

根據2014年前後的出生人口推算下來，原江幹區的适齡入學兒童總數，相當于原上城區的4倍左右。

對于原江幹區的家長們來說，合區以後民辦選擇更多了。但一下子多了4倍的競争對手，原上城區的家長們坐不住了。

我的同學小Z，家裡有一套錢江禦府的學區房，孩子要2022年幼升小。即使很可能不會報名民辦小學，但小Z對于分區一事仍然表現得很焦慮。

“畢竟江幹區的人，實在是太多了啊。”

03

小升初民辦初中影響更大

如果幼升小還是一場沒有硝煙的戰争，那小升初戰場上的火藥味，明顯要更濃一些。

杭州主城區很多的民辦小學，都不提供住校，小學生很多都需要家長接送。即使提供住校，很多家長也不願意孩子小學階段就寄宿制。

所以，家長在選擇民辦小學的時候，是很看中距離問題的。

搖民辦小學，除非距離合适，否則從下城跨到拱墅，或者從江幹跨到上城，對家長來說是有一定障礙的。

但到了初中就不一樣了，不光一些學校能夠提供住宅，而且孩子大了，寄宿或者通校問題都不大。如果能讀更好的初中，學校稍微遠一點，基本不成問題。

我和杭州在某民辦初中任職的Y老師聊了聊，他也認為，重新分區以後，對民辦初中的影響會比民辦小學更大。

“尤其是拱墅區，去年這麼多優質民辦随便選，今年肯定沒有去年這麼好搖了。”Y老師分析。

就拿民辦初中教育資源最豐富的的原拱墅區來說，去年轄區一共5所民辦初中，首輪報名有2所沒有報滿，另外3所的派位比也是大幅下降：

文瀾中學：2020年派位比2.58，2019年6.08，2018年5.13，2017年5.26。

育才中學：2020年派位比1.69，2019年7.15，2018年5.93，2017年6.64。

錦繡中學：2020年派位比1.8，2019年8.24，2018年6.60，2017年8.54。

▲2020年杭州民辦初中首輪報名情況

而原下城區的啟正和觀成，往年派位比都要遠低于拱墅這三所學校。去年鎖區以後，派位比則分别是3.36和1.26，啟正的搖号難度要遠高于文瀾、育才和錦繡。

重新分區以後，原下城區一下子就多了5所民辦初中可以報名，無疑是重大利好。

但這下子，原拱墅區的家長就不淡定了，尤其是去年剛買了拱墅區學區房的家長。

去年公民同招出來以後，有很多其他城區的家長緊急到拱墅區買了一套房。比如目前擁有西湖區名牌小學學籍的家長，再到拱墅區買一套房子。

這些家長，為的就是以後孩子小升初，在學籍、戶籍二選一時，有機會能夠參與拱墅區民辦初中的搖号。但重新分區以後，競争對手一下子多了。

有教育類大V預測，2021年文瀾中學的派位比很可能在4：1以上。相比去年2.58：1的數據，明顯競争要激烈多了。

另一邊，原上城區和原江幹區合并以後，新上城區仍然隻有2所民辦初中：建蘭中學和采荷實驗學校，去年派位比分别是2.88和3.87。

合區以後，對于兩區來說都多了一個選項，但同時競争對手數量也增加了。

04

教育内卷和焦慮不可取

本輪分區以後，杭州版圖經曆了前所未有的重大調整。可以說，公辦、民辦資源都被迫重新洗牌，但要論即時影響，一定是民辦學校更大。

首先，公辦學校的學區劃分相對固定，生源也很穩定，所以分區對今年公辦學校的招生影響很小。

其次，杭州公認的公辦小學和初中最強的西湖區，在這一輪分區之中并沒有進行調整。公辦資源西湖區一家獨大的基本局面，短期内很難轉變。

第三，重新分區以後，公辦資源雖然有重新整合，但要改變原有公辦學區的格局并不容易。雖然部分城區能用的牌子變多了，但短期内很難看到變化。

所以，分區對杭州公辦學區的短期影響可以說是微乎其微的，更長遠的影響應該在于以後。無論是新建學校，還是輸出品牌，都不是一朝一夕的事，要若幹年後才能見分曉。

但民辦學校就不同了。由于不受制于學區房，重新分區以後，分分鐘學區格局就能轉變。

杭州分區，學區資源洗牌是必然，但過分強調利好或得失，一定會助長教育焦慮的風氣。

最近熱播的電視劇《小舍得》，就把鏡頭對準了“小升初”，其中的“教育内卷”更是讓人直呼“窒息”。雖然電視劇會放大矛盾，但藝術畢竟來源生活，我身邊不少家長看完以後都表示：拍得很真實！

可見，在國内的大中城市，家長們的焦慮是真實存在的，甚至個别家長到了病态的程度。

在教育内卷背景下，即便是曾經大喊要給孩子“快樂童年”的人，也在為人父母後悄悄做起了中長期成長規劃，家長和孩子被卷進越來越湍急的競争漩渦當中，沒有最焦慮隻有更焦慮。

别忘了，從杭州的學區政策來看，導向是希望“學區均衡化”。

就像去年“公民同招”和“民辦鎖區”落地以後，“民辦熱”明顯降溫。這兩條政策導向，與其說是為了“打壓民辦”，倒不如說是為了扼殺愈演愈烈的“小升初掐尖現象”，讓公辦和民辦資源變得更加均衡。

杭州新出台的“分配生”制度，本質上也是為了均衡各個公辦學校，給去年暴漲的杭州學區房降降溫。

重新分區以後，無論公辦、民辦資源如何變化，杭州家長們自身的心态首先就要放平。

我在文章開頭提到的“孟母”Sandy，因為分區就整晚焦慮得睡不着。這種焦慮并不可取，也解決不了問題。

對家長來說，重新審視教育的本質，重新思考教育的意義，才是從教育焦慮中自救的最佳方案。

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