建立健全常态化的學習機制?“堅持創新驅動發展，全面塑造發展新優勢”近日，在第83集團軍某旅圖書室内，官兵們戴上VR眼鏡，點擊五中全會相關内容，視頻、圖片、漫畫就會以“多維＋立體”的方式展現出來上等兵楊何說：“這樣的學習方式既新穎又生動，讓我們更直觀地感受技術創新帶來的變化”，下面我們就來聊聊關于建立健全常态化的學習機制?接下來我們就一起去了解一下吧!
“堅持創新驅動發展，全面塑造發展新優勢。”近日，在第83集團軍某旅圖書室内，官兵們戴上VR眼鏡，點擊五中全會相關内容，視頻、圖片、漫畫就會以“多維＋立體”的方式展現出來。上等兵楊何說：“這樣的學習方式既新穎又生動，讓我們更直觀地感受技術創新帶來的變化。”
黨的十九屆五中全會召開後，該旅創新學習形式和方式方法，通過視頻會議系統、強軍網、電視、直播等功能，實現了小散遠單位同上一堂課、同看一視頻、共享一資源的教育新模式。他們發揮新型電子闆報作用，制作動态全會精神闆報，滾動展示要點内容，及時更新全會相關精神解讀；打破傳統宣傳櫥窗條件限制，展現信息窗、電子熒幕優勢，讓内容動起來活起來，從創新學習形式中感悟全會精神，不斷夯實官兵的思想根基。
“加快武器裝備現代化，聚力國防科技自主創新、原始創新。”修理二連二級軍士長劉倉年，入伍23年，見證了我軍裝備自主創新發展的偉大曆程。學習讨論中，劉倉年說：“作為基層技術骨幹，隻有不斷聚焦技術革新和創新發展，才能為加速武器裝備升級換代和智能化武器裝備發展打下基礎。”
為更好理解全會精神，讓官兵入腦入心，該旅還探索制作“重大成就”“重大變化”等漫畫解讀手冊，全方位多角度解讀五中全會内容。他們還編印五中全會精神思維導圖，下發至機關每一個科室、每一個建制班，确保學習全會精神在基層走深走實。
學習熱情高漲，官兵精神振奮。日前，該旅組織年終考核比武，官兵士氣高漲，個個奮勇争先，積極把學習熱情轉化為練兵動力。某連上等兵張鋒銀在比武中先後取得兩個單項課目第一。
來源： 解放軍報
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