一、會認的字。

曹（cáo）

（姓曹）（曹操）（小曹）

員（yuán）

（隊員）（官員）（黨員）

根（gēn）

（一根）（根莖）（根須）

論（lùn）

（議論）（讨論）（争論）

重（zhòng）

（重量）（體重）（敬重）

砍（kǎn）

（砍柴）（砍樹）（砍伐）

議（yì）

（議論）（議和）（商議）

線（xiàn）

（線條）（直線）（絲線）

止（zhǐ）

（止步）（停止）（終止）

量（liàng）

（重量）（分量）（質量）

玲（líng）

（玲珑）（小巧玲珑）

詳（xiáng）

（詳細）（安詳）（詳略）

催（cuī）

（催促）（催辦）（催逼）

叭（bā）

（喇叭）（叭啦）（叭叭）

髒（zāng）

（髒水）（弄髒）（髒亂）

懶（lǎn）

（偷懶）（懶惰）（懶洋洋）

糟（zāo）

（糟糕）（糟蹋）（糟心）

肯（kěn）

（肯定）（中肯）（不肯）

削（xiāo）

（削皮）（削筆）（削掉）

鍋（guō）

（鐵鍋）（飯鍋）（沙鍋）

朝（cháo）

（朝向）（朝着）（上朝）

冷（lěng）

（冷氣）（寒冷）（冰冷）

刮（guā）

（刮風）（刮臉）（刮風）

胡（hú）

（胡須）（胡子）（胡蘿蔔）

修（xiū）

（修路）（修理）（修好）

肩（jiān）

（肩膀）（并肩）（肩頭）

團（tuán）

（團結）（團聚）（團體）

重（chóng）

（重複）（重新）（重來）

完（wán）

（完整）（完畢）（完成）

期（qī）

（長期）（假期）（學期）

結（jié）

（結果）（結局）（打結）

束（shù）

（一束）（光束）（結束）

鮮（xiān）

（鮮花）（新鮮）（鮮豔）

緊（jǐn）

（緊張）（抓緊）（緊密）

潤（rùn）

（滋潤）（濕潤）（珠圓玉潤）

等（děng）

（等待）（等候）（等車）

吸（xī）

（呼吸）（吸煙）（吸氣）

粘（zhān）

（粘貼）（粘住）（粘牢）

汗（hàn）

（汗水）（血汗）（汗滴）

額（é）

（額頭）（額角）（金額）

沙（shā）

（沙子）（沙灘）（泥沙）

乏（fá）

（疲乏）（乏力）（困乏）

二、會寫的字。

稱（稱象）（名稱）（稱重）

柱（柱子）（石柱）（門柱）

底（底下）（底部）（海底）

杆（杆子）（槍杆兒）（筆杆兒）

秤（秤杆）（秤盤）（秤砣）

做（做事）（做法）（做作業）

歲（歲月）（歲數）（年歲）

站（站立）（車站）（站隊）

船（小船）（船員）（輪船）

然（然後）（然而）（自然）

畫（畫圖）（國畫）（畫面）

幅（一幅）（畫幅）（幅度）

評（評價）（評論）（點評）

獎（獎品）（獎勵）（得獎）

候（等候）（候車）（氣候）

報（報紙）（報答）（回報）

另（另外）（另類）（另一個）

及（及時）（及格）（普及）

拿（拿走）（拿起）（捉拿）

并（并且）（并列）（合并）

封（信封）（封面）（封口）

信（相信）（書信）（信任）

今（今天）（今日）（如今）

寫（寫字）（書寫）（手寫）

支（支票）（分支）（支開）

圓（圓形）（圓心）（湯圓）

珠（珍珠）（珠寶）（眼珠）

筆（彩筆）（毛筆）（筆杆）

燈（燈光）（電燈）（燈泡）

電（電話）（發電）（發電）

哄（哄人）（哄騙）（欺哄）

先（首先）（先後）（優先）

閉（關閉）（閉口）（封閉）

臉（臉蛋）（洗臉）（臉皮）

事（事情）（故事）（做事）

沉（沉沒）（下沉）（深沉）

發（發型）（頭發）（理發）

窗（窗戶）（門窗）（窗簾）

三、多音字。

四、辨字組詞

五、詞語積累。

1.近義詞。

望——看 下沉——下降

果然——果真 滿意——滿足

收拾——整理 高興——開心

仔細——認真 開始——開端

開心——高興 以前——從前

親愛——敬愛 美麗——漂亮

明亮——光亮 好像——仿佛

微微——略微 高興——喜悅（愉快）

2.反義詞。

早——晚 放——拿

壞——好 緊——松

彎——直 閉——開

沉——浮 懶——勤

高興——難過 端詳——浏覽

回來——出去 打開——關閉

開始——結束 開心——難過

以前——現在 冷清——熱鬧

美麗——醜陋 明亮——昏暗

紅潤——蒼白 烏黑——雪白

下沉——上浮（上升）

高興——難過（憂愁、憂傷）

3.量詞積累。

一（頭）大象 一（堵）牆

一（杆）大秤 一（棵）大樹

一（艘）大船 一（條）線

一（隻）小花狗 一（封）信

一（些）土豆 一（沓）紙

一（支）圓珠筆 一（束）鮮花

4.詞語搭配。

（傷心）地哭了 （仔細）地看了看

（滿意）地笑了 （打開）空調

（親愛）的爸爸 （明亮）的眼睛

（彎彎）的眉毛 （紅潤）的臉

（微微）滲出 （沙沙）的響聲

5.詞語歸類。

又~又~式詞語：

又高又大 又瘦又小

又香又甜 又細又長

又大又圓 又哭又鬧

“邊...邊...”式詞語：

邊說邊寫 邊唱邊跳

邊看邊寫 邊走邊看

邊說邊笑

AABC式詞語：

閃閃發光 依依不舍

井井有條 人人皆知

亭亭玉立 曆曆在目

頭頭是道

6.成語盤點。

春色滿園 百花争豔

花紅柳綠

六、日積月累。

小兒垂釣

[唐]胡令能

蓬頭稚子學垂綸，

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，

怕得魚驚不應人。

七、佳句欣賞。

1.爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那麼糟。隻要肯動腦筋，壞事也能變成好事。”《玲玲的畫》

2.露西寫完這一句，想到了小狗希比希。寫道：“太陽閃閃發光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。”《一封信》

3.媽媽的呼吸那麼沉。她烏黑的頭發粘在微微滲出汗珠的額頭上。《媽媽睡了》

4.窗外，小鳥在唱着歌，風兒在樹葉間散步，發出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她幹了好多活，累了，乏了，她真該好好睡一覺。《媽媽睡了》

八、課文主要内容。

《曹沖稱象》通過叙述一個七歲的孩子——曹沖，想出了比衆官員更好的稱象方法，從而稱出了象的重量的故事，體現了曹沖愛動腦、善于觀察、富于聯想的特點。

《玲玲的畫》講述的是玲玲把畫弄髒了，在爸爸的啟發下，玲玲對畫進行了修改，使畫變得更好的事。這個故事告訴我們：隻要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。

《一封信》是一篇記叙文，主要寫了露西給出國的爸爸寫信的事，告訴我們家人之間互相理解、默默支持的可貴。

《媽媽睡了》以孩子的口吻對睡夢中的媽媽的臉龐、神情進行了描繪，寫出了媽媽照顧孩子的辛勞，反映了媽媽對孩子濃濃的愛以及孩子對媽媽深深的愛。

九、單元拓展與鍊接。

關于母愛的名言：

世界上一切光榮和驕傲，都來自母親。——[蘇聯]高爾基

慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在裡面怎能不甜？——[法]雨果

一、讀畫線字的音節，正确的打“√”，

錯誤的請改正。（6分）

二、我給漢字分分類。（6分）

三、選字填空我最棒。（6分）

四、寫出下列詞語的反義詞。（12分）

五、詞語百花園。（14分）

1.在括号中填入恰當的動詞。（6分）

（ ）台燈 （ ）圖畫 （ ）圍棋

2.詞語搭配我最棒。（8分）

六、用畫線詞語寫句子。（12分）

1.大象到底有多重呢？

2.玲玲滿意地笑了。

3.爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。

七、課文内容我知道。（8分）

1.

曹沖稱象的過程是：

①趕象上船；

②_______________；

③_______________；

④稱石頭重量。

2.

蓬頭稚子學垂綸，

側坐莓苔草映身。

_______________，

_______________ 。

八、口語交際。（8分）

明明用硬紙闆做了一個手工房子，根據下面的圖示，你來說一說做手工房子的過程吧！

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九、讀一讀，做一做。（13分）

聰明的小包拯

包拯是我國曆史上有名的清官。他小時候，讀書非常用功，喜歡動腦筋想問題。

一天早上，姐姐煮了幾個雞蛋，先和妹妹分着吃了一個。然後，姐姐故意對小包拯說：“你常說自己長大後要做一個會審案的人，今天考考你。剛才我煮的雞蛋少了一個，你說是誰吃了呢？”

包拯把全家八個人都請到大廳裡，讓大家圍着桌子坐下來。他提來一壺清水，又拿來八隻碗。他叫每個人喝一口水，在嘴裡漱一下，再吐進碗裡。當姐姐漱口時，包拯看見她吐出來的水裡有一點點蛋黃渣。包拯想了想，要其他人繼續漱口。最後輪到妹妹漱口了，隻見她吐出的水裡也有蛋黃渣。包拯走到妹妹身邊，笑笑說：“這個蛋是你和姐姐分吃了，對嗎？”

大家稱贊小包拯真聰明。

1.結合短文填量詞。（3分）

一（ ）雞蛋 一（ ）清水

一（ ）碗

2.把下面的句子按照課文内容排序。（6分）

3.小包拯為什麼這樣聰明？（4分）

十、看圖寫話。（15分）

觀察下圖，圖中畫了哪些玩具？它們是什麼樣子？有什麼特點？任選一種寫一寫。

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參考答案

一、yuán chóng tī √ rùn lǎn

二、前鼻音韻母的字：沉 船 電

後鼻音韻母的字：稱 窗 另

三、柱 注 園 圓 報 抱

四、關閉 熱鬧 明亮 難過 結束 美麗

五、例：1.修 畫 下

2.明亮 圓圓 仔細 得意

六、例：1.這次夏令營，你到底參加不參加？

2.我最近的表現讓媽媽非常滿意。

3.哥哥一邊跑步，一邊聽音樂。

七、1.在船舷上做記号 把大象趕上岸，往船上裝石頭

2.路人借問遙招手 怕得魚驚不應人

八、例：先在硬紙闆上畫好房子的輪廓和折痕，然後用剪刀沿輪廓剪下來；再沿着折痕把硬紙闆折好，用膠水粘在一起；最後在紙房子外面畫上花紋，塗上顔色。

九、1.個 壺 隻

2.③ ① ②

3.因為小包拯讀書非常用功，喜歡動腦筋想問題。

十、略

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