學樂器是越早越好嗎？走專業的話什麼時候開始準備最合适？不走專業應該怎麼學？相信很多家長都産生過這樣的疑問，今天的這篇文章，詳細列舉了孩子學琴各階段的規劃，總體将孩子學琴分為四個大階段，希望能為大家帶來幫助。

4-5歲：樂器入門

在孩子4-5歲的時候可以根據孩子的興趣和意願選擇一種樂器。這個階段孩子的性格和身體基本處于較為穩定的階段，學習能力也比較強，這個階段開始學習樂器，有利于幫助孩子養成良好的習慣。

如果孩子沒有特别明确地想要學習某項樂器的意願，那麼在這裡還是建議從鋼琴這種有着固定音高的樂器、或者小提琴這種需要自己操控音高的樂器開始學習。因為這個階段是培養孩子音高概念的最有效階段，也會為之後要學習的第二樂器打好基礎；

6歲：第二樂器

這個時候孩子已經有了一定的音樂和樂理基礎，可以根據孩子自己的意願和孩子的時間安排選擇第二樂器學習。

第二樂器的選擇非常重要，這裡建議首選樂團樂器、合唱或聲樂獨唱。首先在合奏、合唱過程中，能夠培養孩子的團隊意識，而選擇相對冷門的第二樂器，也是為之後的升學、走特長生等做好鋪墊；

9-12歲：走不走專業

如果家長希望孩子能夠走專業，則可以準備備考音樂學院附小或者是附中。附中附小的學生在練琴時間比普通學校的學生更長，因此，附中附小的學生在童子功方面更具優勢，進入專業的院校也意味着能夠接受更加專業的教育，另一方面，孩子接觸的藝術資源也會更廣。

在此也想提醒各位家長，如果決定了孩子今後從事音樂專業，肯定是越早做準備越好。以中央音樂學院附小為例，2022年招收小學4年級的學生，也就是小學三年級的在校生，學生9歲左右的時候就可以準備附小的考試了。

如果在三四年級時還沒有确定孩子的未來規劃，那麼在小學畢業之前，規劃報考附中也不算晚。

當然，如果孩子不打算走專業的路線，也要盡量在主攻文化課的前提下維持興趣的學習，同樣建議孩子在這個階段盡量取得學習專業的最高等級證書，或多參加一些演出以及大型的、市區級的比賽。擁有等級證書或比賽獲獎證書，孩子将有機會以特長生的身份進入到更好的高中，接受更好的教育；

高中階段：要不要藝考

藝考之路較為辛苦，付出的精力财力會很大，如果在這個階段，文化課一般且家庭條件可以支持，那麼要盡量在高二之前決定要不要走藝考之路。

藝考并不是捷徑，而是千軍萬馬過獨木橋。如果選擇藝考，那麼一定要做好充足的準備，不僅要學好專業，還要兼顧樂理、視唱練耳等課程。在這個階段考生要做好專業課和文化課的協調，同時要聽從專業老師的建議，報考什麼學校及哪個專業。

當然，也會有一部分學生，從頭到尾也沒有選擇走專業路線。那麼學藝術就沒用了嗎？當然不是！從小堅持學習到這個階段的孩子，音樂技能已經趨于穩定，同時也培養出了自己的審美，音樂可以說已經真正成為了孩子的興趣愛好，在學習之餘得以放松的途徑。在大學階段，學生們則可以加入一些社團，繼續自己的興趣愛好，在社團當中發光發熱，展現自己的風采。

以上就是一位琴童自從接觸音樂開始的詳細規劃表，在此也建議各位家長，如果确定了孩子今後的路線，則要提早做好規劃和準備。當然，從上面的時間線我們也能看出，自從孩子學琴開始，大半的人生中都有音樂的陪伴，在這些時間裡，孩子也同樣養成了習慣，哪怕是之後沒有再繼續學習，音樂也将陪伴他們的一生。

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