第七單元知識小結

一、單元主題：人物品質

語文要素：1、從人物的語言、動作等描寫中感受人物的品質。

2、學習從多個方面寫出人物的特點。

二、必會詞語：

芙蓉 蓮蓉 洛陽 水壺 孤雁 硯台 乾坤 腹部 剖析 窟窿 混亂

嘶鳴 維護 秩序 卑微 崗位 宰相 舉措 派遣 踐行 戰役 屢次

開啟 暈倒 胸膛 泰山 寬敞 拘束 蘊含 行駛 淩晨 踐行

三、多音字：

dān、（單獨） yūn （暈倒）

chán (單于）

shàn （姓單） yùn （圓暈）

四、形近字：

芙（芙蓉） 洛（洛陽） 坤（乾坤） 倫（語無倫次）

茉（茉莉） 絡(網絡） 紳（紳士） 論（讨論）

維（維護） 秩（秩序） 遣（派遣） 役（戰役）

唯（唯一） 鐵（鐵路） 遺（遺留） 沒（沒有）

五、易錯字：

“壺”的下面是業，不是亞

“雁”裡面是雙人旁

“隆”的下半部分不要少些橫

“杖”左邊是木字旁

四、詞語積累：

近義詞：

喧鬧——喧嘩 壯麗——壯觀 樸素——樸實 兇猛——猛烈

憤怒——憤恨 艱巨——艱難 震蕩——震動 違抗——違背

維持——維護 意志——意願

反義詞:

違抗——順從 震蕩——平穩 井然有序——雜亂無章 兇猛——溫和

光榮——恥辱 艱巨——輕易 曲折——筆直 沉甸甸——輕飄飄

四字詞語：

騰雲駕霧 不解之謎 意味深長 心悅誠服 不聲不響 閃閃發光

驚天動地 小心翼翼 勢不可當 你推我搡 不可開交 猝然而至

失魂落魄 井然有序 舍己求人 鎮定自若 忠于職守 紋絲不動

相提并論

詞語搭配：

煙霧彌漫 維持秩序 違抗意志 聽從調遣 陰慘慘的霧氣 憤怒的注視着 堅定地說 光榮而艱巨的任務 保持平衡 壯麗的山色 姿态奇特的古松 意味深長的哲理 一步一步地向上攀登

五、詞語解釋

騰雲駕霧：傳說中隻利用法術乘雲霧飛行。

意味深長：意思含蓄深刻，令人回味。

心悅誠服：誠心誠意的服從或佩服。

驚天動地：（1）形容，聲音特别響亮，（2）形容聲勢浩大，或事業偉大。

匍匐：爬行突擊，集中兵力向敵人防禦，身體猛烈，愛極速的攻擊。

勢不可當：來勢迅猛，不可抵擋。

猝然而至：形容事情突然出乎意料的來到。

不可開交：無法擺脫結束。

驚慌失措：因害怕、慌張而舉止失常，不知所措。

平明：天剛亮。

冰心：像冰一樣晶瑩純潔的心。

單于：匈奴的首領，這裡泛指唐騷擾唐朝的遊牧民族首領。

遁逃：逃走，逃避。

騎：騎兵，乾坤天地間。

八、重點句子理解：

1、說說下面的詩句的意思，再相聚是表達怎樣的這種品格？

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

詩人品行高潔，為官清廉，絕不願随波逐流的人生信念。

欲将輕騎逐，大雪滿弓刀。

突出了守邊戰士不顧嚴寒、奮勇殺敵的精神品格。

不要人誇顔色好，隻有心栽滿乾坤。

說說下面的詩句的意思，再相聚是表達怎樣的這種品格？洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺，詩人貧。高級微觀青年絕不随波逐流的人生信念，欲将輕騎逐，大雪滿弓刀。這首篇戰術，貴陽韓非有殺敵的精神便知。不要人誇顔色好，隻有心栽滿乾坤。可以看出詩人淡泊名利，歸隐妹鎖屏。

2、哈爾威船長站在指揮台上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後。必須把六十人救出去！”

這句話包含了四層意思：第一句是哈爾威船長在認真組織工作，安撫人心；第二句寫出了船長明确指出了逃生的措施；第三句有序安排逃生，堅持保護弱者；第四句可以看出船長的決心，從中我們可以看出，船長是一個臨危不亂、鎮定自若的人。

3、哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄紋絲不動，随着輪船一起沉入深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視着這尊黑色的雕像，徐徐沉進大海。

從“一個手勢也沒有做，一句話也沒有說。”我們感受到船長完成了救援任務，履行了職責，不需要手勢表達什麼，也沒有什麼要叮囑的話，他已經做好了與諾曼底号共存亡的準備。

4、他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。

因為船長在危急時刻忠于職守，履行做人之道，舍己救人，把生的希望留給了别人，把死亡留給自己，最後和“諾曼底号”一起沉入大海。所以說，他又踐行了一次英雄的壯舉。

5、“諾曼底号”遇難時，哈爾威船長是怎麼做的？你從中感受到他怎樣的品質？

“諾曼底号”遇難時，船長首先下達命令，用救生艇施救，發出婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後的命令，然後在崗位上指揮救援，用簡潔有力的話語，跟機械師、大副對話安排逃生工作，最後救出了所有人，自己卻和“諾曼底号”一起沉入大海。我感受到他舍己為人、沉着鎮定、忠于職守的品質。

6、營參謀長正在着急，隻見黃繼光又站起來了！他張開雙臂，向噴射着火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。

“又戰”“張開”，“猛撲”“堵住”一系列的動作，說明他此刻想的是參謀長的信任，是戰友的安危，是祖國和人民的囑托，唯獨沒有想到自己的生死，表現了他英勇無畏、舍生忘死的英雄氣概。

九、課文理解：

22、《芙蓉樓送辛漸》是一首送别詩，表達了詩人與友人的離情别意，以及詩人潔身自好的思想和品格。

《塞下曲》是一首邊塞詩，描繪了将軍雪夜率兵追敵的場景，突出了戰鬥的艱苦，頌揚了戍邊将士的英勇威武。

《墨梅》是一首題畫詩，詩人贊美墨梅不求人誇，隻願給人類留下清香的美德。實際上是借梅自喻，表達了自己對人生的态度以及不向世俗的獻媚的高尚情操。

23、《“諾曼底号”遇難記》講述了哈爾威船長在“諾曼底号”船遭到猛烈撞擊，即将沉沒之際，鎮定自若地指揮乘客和船員有秩序的乘救生艇脫險，自己卻随着客輪一起沉入大海的感人故事，歌頌他忠于職守，舍己為人的品質。

24、《黃繼光》講述了上甘嶺戰役中，黃繼光在戰鬥的關鍵時刻，用血肉之軀堵住敵人的槍口，壯烈犧牲的事迹，表現了黃繼光大無畏的英雄氣概和崇高的愛國主義精神。

25、《挑山工》記叙了作者登泰山時看到挑山工登山，走的路程比遊人長，但速度并不比别人慢，使我們明白：做事不應該三心二意，應該堅持不懈地朝着一個目标認真做下去，這樣才能達到預定的目标。

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