都說“入門易，提升難！”，其實孩子學習硬筆書法也是如此！

往往孩子勤加練習，掌握一些基礎的寫字方法就可以算入門了，但是想要再進一步，比如提升寫字的穩定性，或者寫字的速度就沒有那麼容易了。

但其實提升的方法也是有規律可尋的，把一些重要的規律掌握了，孩子提升就快了。所以說不如先多掌握并靈活運用一些結構規律，再多加練習，寫字提升才會更加迅速！

接下來小編分享下專家總結的八個練字必須掌握的結構規律。建議初學寫字的同學引起重視。

首先，間距相等規律。簡而言之，就是字的組成部分之間距離相等，包括了點與點、撇與撇、豎與豎、橫與橫之間的距離。當然我們要舉一反三，好比，橫與橫結構還包括：日、月、裡、言、重等，其中橫結構有多有少，可是全部都需要保持距離相等，有的甚至還需要保持相互平行。

第二，筆順規律。掌握筆順規律，是為了幫助孩子可以更快、更穩定地練習寫字。千萬不要把筆順想得那麼的無足輕重，可有可無。孩子掌握筆畫筆順是很有必要的。

你想，孩子考試時，寫一篇篇幅較長的作文，考試時間有限，掌握了正确筆畫筆順的孩子可以自然而然地寫每個字，一氣呵成，每個字節省一些時間，一篇作文便可以節省幾分鐘，這幾分鐘用來做題，用來檢查，那不香嗎？

第三，主筆規律。畫山者必有主峰，作字者必有主筆！所以每個字的主筆在哪兒？

不知道各位家長在孩子練字過程中，有沒有發現孩子經常出現主筆不突出的問題。我們分析每個字的結構，會發現每個字都有一到兩個筆畫作為這個字的主筆，孩子學會找主筆，然後練好這個主筆，寫出來的字馬上就可以好看許多。

第四，縮短規律。縮短規律一般在組合字體中比較容易見到，簡單來說就是一個字其中一部分結構，為了整體的美觀要做出犧牲變短，好比林字的左邊木的“捺”要變成“點”，體字右邊的“本”字的“撇”要寫得稍短一些。

第五，中心線規律。這個規律，主要出現在一些上下結構、上中下結構、上點下字結構的字中，字中位居中間的結構，可能是豎，也可能是點，都要居正，然後其他結構看齊中心線兩邊對稱。

第六，錯位規律。這個規律一般出現在特定結構的字中，隻要是左右結構，且右邊部分上面平而下面有向下延伸的筆畫的字則寫成左高右低的錯位結構，比如抨、柯、河、押、擴等。還有包括右耳刀旁的字一律錯位，卻、即、部、都等。斤在右邊的字也要錯位，比如斯、拆等。

第七，包圍結構規律。包圍結構的字一般要遵守下面以下的規則，左半包圍時要偏右，右半包圍要偏左，上三包圍要靠上，左三包圍下橫長，下三包圍包一半，全包圍時寫中間。下面這些範例字可以多加練習。

左上包右下：厄、慶、尼、啟、左、有、差、病、劣、虎

右上包左下：習、句、戈、武、可、虱、氧、匈

左下包右上：旭、翹、延、述、尴、尬、超、題、毯、咫

左三包圍：區、醫、巨、臣

下三包圍：畫、兇、幽、函

上三包圍：同、問、岡、風、月

全包圍：國、四、田、回、目

第八，章法排列的規律。字間一線，間距相等；繁字應大，簡字應小；斜鈎寫長，長豎突出等。

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