論文選題絞盡腦汁，該想的創新點，或者已經想到的創新點上網一搜，發現都被别人研究過了，這樣的情況你遇到過嗎？那麼，論文的創新點該如何挖掘呢？
畢業論文研究尤其是本科以上的論文研究應以點為主，建議從某一點作為切入點然後展開分析和研究，切莫面面俱到，研究的内容或者切入點過于宏觀帶來的問題有兩個：
第一、需要研究大量的文獻資料以及整理消化各方面的信息。
第二、研究内容過于寬泛容易引起許多未知問題而導緻論文研究停滞。
論文選題創新點挖掘有以下幾個方法：
一、研究内容具有創新性
關于論文研究的創新性主要體現在以下幾個方面
（1）研究内容具有填白性，可以填補某一領域的空白，該研究内容絕對創新，此前從未有過，能不算創新嗎？
（2）論文選題具有開拓性，開疆拓土，在原有研究的基礎上進行拓展也是創新。
（3）研究内容具有超越性，站在巨人的肩膀上，研究的視野是不是比巨人更要寬廣呢？
（4）觀點闡述具有新穎性，圍繞某一論題，千人千論就是新穎，觀點前人未論，方法前人未用，集成綜合就是創新。
二、創新點萬金油公式
閱讀文獻→出現疑問→閱讀其他文獻→無法解決這個疑問=選題的創新點
三、實際案例分析
以下面這個論文題目為例：“在中國的日本留學生的學習風格和老師的教學風格的差異研究”
一般研究思維的模式是：研究對象是誰→它有什麼問題→從哪個角度去研究這個問題→确認研究目的
這個論文的研究對象：在中國的日本留學生（那麼在日本的中國留學生呢？或者在中國的西班牙留學生呢？非洲留學生呢？在中國一線城市還是二線城市？什麼年紀的留學生？什麼專業的留學生？）
有什麼問題：師生學習風格不一緻（是否有其他地方不一緻呢？文化差異？語言水平差異？環境差異？認知風格差異？）
從哪個角度去研究這個問題：對比研究（學生的學習風格是否在本國和在這裡也有改變？縱向研究的可能性？）
總之最重要的就是文獻的量和問題意識，把每個文獻都當做是個半成品，自己是補完者，會發現這世界上太多問題沒有解決了……
怎麼樣，通過主頁君的講解，關于論文的創新點查找是不是略懂了呢？主頁君cnki-papercheck，個人cnkizhuyejun
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