論文選題絞盡腦汁,該想的創新點,或者已經想到的創新點上網一搜,發現都被别人研究過了,這樣的情況你遇到過嗎?那麼,論文的創新點該如何挖掘呢?
畢業論文研究尤其是本科以上的論文研究應以點為主,建議從某一點作為切入點然後展開分析和研究,切莫面面俱到,研究的内容或者切入點過于宏觀帶來的問題有兩個:
第一、需要研究大量的文獻資料以及整理消化各方面的信息。
第二、研究内容過于寬泛容易引起許多未知問題而導緻論文研究停滞。
論文選題創新點挖掘有以下幾個方法:
一、研究内容具有創新性
關于論文研究的創新性主要體現在以下幾個方面
(1)研究内容具有填白性,可以填補某一領域的空白,該研究内容絕對創新,此前從未有過,能不算創新嗎?
(2)論文選題具有開拓性,開疆拓土,在原有研究的基礎上進行拓展也是創新。
(3)研究内容具有超越性,站在巨人的肩膀上,研究的視野是不是比巨人更要寬廣呢?
(4)觀點闡述具有新穎性,圍繞某一論題,千人千論就是新穎,觀點前人未論,方法前人未用,集成綜合就是創新。
二、創新點萬金油公式
閱讀文獻→出現疑問→閱讀其他文獻→無法解決這個疑問=選題的創新點
三、實際案例分析
以下面這個論文題目為例:“在中國的日本留學生的學習風格和老師的教學風格的差異研究”
一般研究思維的模式是:研究對象是誰→它有什麼問題→從哪個角度去研究這個問題→确認研究目的
這個論文的研究對象:在中國的日本留學生(那麼在日本的中國留學生呢?或者在中國的西班牙留學生呢?非洲留學生呢?在中國一線城市還是二線城市?什麼年紀的留學生?什麼專業的留學生?)
有什麼問題:師生學習風格不一緻(是否有其他地方不一緻呢?文化差異?語言水平差異?環境差異?認知風格差異?)
從哪個角度去研究這個問題:對比研究(學生的學習風格是否在本國和在這裡也有改變?縱向研究的可能性?)
總之最重要的就是文獻的量和問題意識,把每個文獻都當做是個半成品,自己是補完者,會發現這世界上太多問題沒有解決了……
怎麼樣,通過主頁君的講解,關于論文的創新點查找是不是略懂了呢?主頁君cnki-papercheck,個人cnkizhuyejun
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