我們都知道初中将要參加隻給一次機會的中考，而中考的重要性也是不言而喻的，它直接改變這個學生和家庭的命運，直接決定着這個學生能不能通過中考考上高中！而且根據《義務教育法》的相關規定，中考不允許留級複讀！因此作為一名初中生面對中考一定要有危機感和責任感，詳細内容下圖所示

可是很多孩子卻沒有做到這一點，他們是初中生的身體，小學生的思維，根本不考慮一旦不好好學習考不上高中所帶來的嚴重後果，貪圖玩耍很多孩子更是深深的沉迷在手機遊戲之中，比如下圖所示中的這位初中生面對中考不是趕緊抓緊時間努力學習備戰中考而是還要玩遊戲

因此作為一名初中生的家長，如果想要讓孩子提高成績，就必須首先讓孩子有一個正确的思維，因為思維決定行為！孩子隻有有了正确的思維才能有正确的行為，才能把心思放在學習上，因此家長要用《心智成熟教育法》來引導孩子的思維規範孩子的行為，詳細内容下圖所示

通過《心智成熟教育法》的引導，讓孩子明白自己是一名初中生了，面對中考初中三年不能像小學生那樣想幹什麼就幹什麼，而是應該把學習放在第一位，總之，初中三年的時間對孩子來說極為珍貴，一旦失去無法挽回，無法彌補，所以家長要教育孩子能夠把學習放在心上，早早備戰中考，努力學習考上高中！

學習成績與小學相比出現了嚴重的下滑，小學都能及格都在90分以上，可是初一卻出現了不及格的科目，比如數學，英語不及格，曆史，生物等科目隻有四五十分，令很多家長很震驚，因為孩子在小學階段從未出現過不及格的現象，那麼這究竟是什麼原因造成的呢？究其原因主要因為孩子還沒有完成小學與初中的成功對接，還沒有适應初中的學習節奏和生活！

首先從每天的生活作息節奏上，孩子在小學與初中相比是上學遲放學早，而進入初中以後上學早，放學遲，要上晚自習，是很多孩子一下受不了，其次從學習任務的角度來說，小學孩子隻學語數英三門功課，所以作業比較少，而進入初中以後一下子增加了政治，曆史，地理，生物四門功課要學七門功課，作業随之增加，同時初中的知識要比小學難很多，所以讓很多孩子面對七門功課顧此失彼，詳細内容下圖所示

前文講了小學作業少，難度小，所以孩子完成作業以後可以有更多的時間玩耍，但是進入初中以後面對七門功課的作業，這就需要孩子要趕緊轉變思想能夠把更多的時間用在學習上，才能完成作業，才能把各科知識複習到位，然而現實卻是很多孩子進入初中以後，依然延續着小學階段面對學習的思維和學習習慣，每天還想着能夠多玩一會手機遊戲，多看一會電視，多玩一會玩具，多看一會動漫書籍，一目了然這樣的學習态度怎麼可能把七門功課的知識複習到位呢？比如因為沒有時間背曆史，很多孩子曆史不及格，沒有背地理，地理不及格，因此《家長一定要培養孩子的時間觀念，珍惜時間》讓孩子縮短玩耍的時間，把更多的時間用在學習上，詳細内容下圖所示

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