如今，音樂的重要性被越來越多的人意識到，家長們都争先讓孩子學習音樂，那音樂到底能給孩子帶來什麼家長們是否有了解過？

兒童時期是孩子各種能力發展的關鍵時期，這就顯得早期教育對于兒童而言尤為重要了。早期教育并不意味着強迫孩子背唐詩或認字，而是要了解孩子天生的學習與探究的動力，為孩子們提供良好的發展條件，使智力得以顯現，身體、情感、智力、意志等獲得全面的、充分的發展。

來自Kansas大學的研究員Brenda Hanna-Pladdy 說：“音樂的具有非同尋常的魔力，人的一生中學習和使用樂器、與音樂拉近距離可以鍛煉自己的腦部更能适應于外界的變化。長時間的學習樂器，學習的時間可達數年者，在腦部中就是自然生成一種适應外界變化的獨特的交流模式。随着年齡的變化，越來越老，音樂可以減輕人們在生理上、心理上随着外界變化而被迫改變的痛苦。”此外，研究員表明：“我們的研究着力于探讨孩子們在學習音樂課程後對自身發育的影響，學習音樂是否能對他們的一生産生不可磨滅的影響。”

如果孩子自律性差、易怒暴躁、邏輯思維差、反應遲鈍等，那學習一門樂器或者養成聽古典音樂的習慣，對這類的孩子再适合不過。

《禮記》的《樂記》中說：“知聲而不知音，禽獸是也；知音而不知樂，衆庶是也。”早在西漢，人們就已經認識到了音樂可以實現人類精神追求的最高層次。

當然，并不是所有音樂都有這個作用。

研究表明：與語言不同，古典音樂可以激活大腦的每個子系統，包括動機、情感和聽覺意識。古典音樂也是一把鑰匙，引導孩子獲得更好的聽力技巧，從而保持專注，加強理解和感知能力。

聽古典音樂對孩子都有哪些有利的影響呢？

1、培養孩子情感能力

通過音樂的方式進行情感教育能夠更加深刻地觸及孩子的内心世界，讓孩子在音樂中成長，能夠為其音樂知識的學習和健全人格的培養奠定良好的基礎，豐富内心，同時也能夠培植其學習動力。

2、培養感知能力

孩子學習音樂不需要先認識文字符号，而是通過感知。對于音高、節奏、力度、音色等的辨别力，對于音樂結構形式的感知，都會提高兒童聽覺的敏銳性、選擇性和對音樂的整體感受性。音樂的學習不僅是耳朵和手指的事情，它還會引起全身官能的反應。伴随着律動、舞蹈、樂器進行的歌唱或表演活動，協調孩子的耳、眼、腦、四肢作用，提高大腦反應的靈活性和敏銳度。

3、培養健全的人格

通過學習和欣賞音樂，孩子能夠實現心靈上的淨化與感染，無形地建立起對于所有美好事物的感情，從而養成對于人生的積極态度與對未來的美好向往以及奮鬥精神。根據孩子認知的獨特規律，重點培養兒他們的意志品質和心理素質，使其身心健康地成長和發展

4、培養缜密的思維能力

表面看來，古典音樂是跳動的旋律，但樂章和樂章之間，樂句與樂句之間，聲部與聲部之間，樂器的搭配無不體現了缜密的邏輯。在完整的交響樂中，不同樂章的發展、遞進、互動，樂器之間的相互輝映都表現出了音樂的理性。因此聽完整的交響樂無形之中就能把這種理性傳導給孩子，有助于孩子的思維能力的提高。

中國著名首席小提琴家，靳海音老師說，當孩子在聽經典古典音樂的時候，就好像在進行一場跨越300年的、與那些音樂巨匠的時空對話。它幫助孩子和那些經典的曲目“交朋友”。

針對當下國家對于孩子全面發展的教育政策，為更好的幫助孩子塑造綜合人格素質，靳海音老師聯合芒果音樂事業部打造了一款青少年音樂教育産品——芒果音樂摩盒《耀》，主要作為小學、初中年齡階段的孩子美育教輔材料。裡面的古典音樂每一首全由他親自選擇，車裡和家裡的智能電視都能播放，随時随地提升孩子音樂藝術修養，和敏銳度、感知力。

因為，古典音樂對孩子的教育是潤物細無聲的。不管是沒有這個條件付出高昂的費用去學習樂器孩子，或者是正在學習樂器的孩子，都可以通過古典音樂來幫助孩子提升綜合素質。

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