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高山流水遇知音伯牙斷琴

生活 更新时间:2024-12-29 01:34:24
導讀:

摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰彈!

春風滿面皆朋友,欲覓知音難上難。

據傳,這首詩是伯牙摔琴後在鐘子期墳前所作。伯牙摔琴謝知音,故事流傳至今,令億萬人争相傳頌,給人曆久彌新的啟迪和美好的想象與享受。

但也有認為:為了知音而放棄夢想卻是未必可取; 知音固然難求,但求到的機會還是有的。所以,應當既要珍惜知音,更要珍惜夢想、不放棄自己的夢想,這才是紀念知音的最好方式。再說了,瑤琴何辜,落得如此下場?

高山流水遇知音伯牙斷琴(伯牙摔琴以謝知音)1

伯牙摔琴

曆史文獻中記載的“伯牙摔琴”

伯牙(前387年—前299年),伯氏,名牙,後訛傳為俞氏,名瑞,字伯牙。春秋戰國時期楚國郢都(今湖北荊州)人。伯牙是當時著名的琴師,善彈七弦琴,技藝高超。既是彈琴能手,又是作曲家,被人尊為“琴仙”。

曆代文獻關于伯牙的記載頗多,最早見于戰國鄭國人列禦寇所著《列子·湯問》篇:

“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙遊于泰山之陰,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期辄窮其趣。伯牙乃舍琴而歎曰:“善哉!善哉!子之聽夫志,想像猶吾心也。吾于何逃聲哉?”

高山流水遇知音伯牙斷琴(伯牙摔琴以謝知音)2

伯牙鼓琴

《琴操》記載:

伯牙學琴三年不成,他的老師成連把他帶到東海蓬萊山去聽海水澎湃、群鳥悲鳴之音,于是他有感而作《水仙操》。琴曲《高山》《流水》和《水仙操》都是傳說中伯牙的作品。

後人以伯牙摔琴謝知音的故事為題材,創作了琴歌《伯牙吊子期》等故事,一直為後世所傳誦。

小說家演繹的“伯牙摔琴”

明代小說家馮夢龍在《警世通言》中,講述了“伯牙摔琴謝知音”的故事。

伯牙從小酷愛音樂,有許多人贊美他的琴藝,但他卻認為一直沒有遇到真正的知音。

有一年,伯牙奉晉王之命出使楚國。八月十五那天晚上,他在船上彈琴,正沉浸在琴聲中時,“啪”的一聲琴弦斷了一根。驚詫間,就聽有人大聲說道:“先生,我是打柴的,回家晚了,覺得您彈得琴聲絕妙,不由停下聽了起來。”

高山流水遇知音伯牙斷琴(伯牙摔琴以謝知音)3

伯牙與鐘子期

伯牙心道:一個樵夫,哪會聽懂琴呢?于是問:“你既然懂琴,那我彈的是什麼曲子?”打柴人笑答:“是孔子贊歎弟子顔回的曲譜。可惜,彈到第四句時琴弦斷了。”

伯牙大喜,邀他上船細談。打柴人看到伯牙的琴,說道:“這是瑤琴啊!傳說是伏羲氏所造。他見五星之精飛墜梧桐上,又有鳳凰來儀。知道梧桐奪造化精氣,叫人伐下,取中段發聲清濁相濟,送長流水中浸72天。制成樂器。這是瑤池之樂,所以名為' 瑤琴'。這琴撫到盡美盡善,嘯虎聞而不吼,哀猿聽而不啼。”

伯牙歎服。接着他将斷弦重整,其意在高山,撫琴一弄。樵夫贊道:“美哉洋洋乎,大人之意,在高山也!”伯牙将琴再鼓,其意在流水。樵夫又贊道:“美哉湯湯乎,志在流水!”

高山流水遇知音伯牙斷琴(伯牙摔琴以謝知音)4

高山流水遇知音

隻這兩句,道着了伯牙心事。伯牙大驚,推琴而起,與子期施禮。自己用琴聲表達的心意,過去沒人能聽懂,而眼前的樵夫,竟然聽得明明白白。想不到在這野嶺之下,竟遇到自己久覓不得的知音!

于是他問起打柴人的名字,得知叫鐘子期。兩人便喝酒聊天,相見恨晚,結拜為兄弟,約定來年中秋再來此相會。

第二年中秋,伯牙如約來到了漢陽江口,可左等右等,也不見鐘子期前來。上岸打聽得知,鐘子期已不幸罹病過世。

在萬分悲痛中,伯牙來到鐘子期墳前,凄楚地彈起《高山流水》。一曲彈罷,他挑斷琴弦,長歎一聲,雙手捧起這把他心愛的、無比珍貴的瑤琴,在青石上摔了個粉碎:“我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰聽呢?”

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伯牙摔琴謝知音

筆者刍議

人生苦短,知音難求,茫茫人海中,能夠遇上一個知己真的是非常之難。伯牙摔琴謝知音的故事,的确是令人蕩氣回腸,可歌可泣。表面上看,伯牙是因為失去了一位知音朋友,一個知己,而實際上是他失去了一個了解自己心緒和抱負的人。“伯牙絕弦”所喻示的,正是一種真知己的境界,這也正是它千百年來廣為流傳的魅力所在。

自古以來,知音世所稀。但也有質疑:知音固然非常重要,但為了知音而放棄夢想真的可取嗎? 知音雖然難求,但隻要下功夫,還是能尋得到的。因此,我們既要珍惜知音,也要珍惜夢想、不要輕易放棄自己的夢想,這才是紀念知音的最好方式。

高山流水遇知音伯牙斷琴(伯牙摔琴以謝知音)6

高山流水遇知音

對于伯牙摔琴以謝知音,世人紛紛交口稱贊。情義無價,那是他的個人行為,重情重義也好,一時沖動也罷,反正是摔了。

若他摔的是一把普通的琴,也就罷了,筆者本不欲說什麼。但他摔的卻是一把極其珍貴的絕世瑤琴,據傳是伏羲氏制作(當然是小說家言,僅就事論事,不作考證),這就不得不說兩句了。

如果都像伯牙這般,工匠、文化藝術家們都有各自的知己,知己不在了,都把自己或别人的作品摔砸燒了謝知音,豈不沒了文化、工藝的傳承?好的東西豈不是我們都見不到了?

難道是我們的藝術家都沒有知音?顯然不是。難道我們的藝術家不重情重義,沒有伯牙的境界高?顯然也不是。

高山流水遇知音伯牙斷琴(伯牙摔琴以謝知音)7

伯牙

好的東西自有其存在和傳承的價值,我們不應當人為地破壞。再說了,瑤琴何辜,落得如此下場?伏羲傾其心血做成如此名琴,本應鳳鳴九天,奏出高山流水般至臻至美的華章,如今如此珍貴至極的絕世名琴卻被摔得“玉轸抛殘,金徽零亂”,落得個粉身碎骨、灰飛煙滅的下場,豈不可惜也哉?

難道說,伏羲傾心制作、又得文王武王加弦的這把絕世瑤琴,就隻專屬于他鐘子期、隻有他才配聽此琴嗎?伯牙,真有權力毀掉這把珍貴至極的瑤琴嗎?

如果留下這把古琴,使後世千秋萬代得以聆聽天籁之音,又何嘗不是後世億萬民衆之幸?

因此,伯牙摔琴謝知音,這種精神令人稱贊,這種行為卻不宜倡導推廣。

想來伯牙摔琴,确實說明他是重情重義。但也不能排除其一時沖動的成分在裡面,摔完了後悔也未可知。仔細想想,當時他也許有更多的選擇。當然了,當時伯牙如果不是“摔琴”而是做了别的選擇的話,也就沒了後來這一千古佳話了。

高山流水遇知音伯牙斷琴(伯牙摔琴以謝知音)8

伯牙

試想一下,當時他的選項有很多,比如:

1、可以寫篇長長的悼文,以寄托綿綿哀思;

2、可以做一仿制品,砸碎或者燒掉;或者做紙糊的琴一類的東西祭奠燒掉;

3、可以像武林高手一樣宣布“金盆洗手”,發誓永不彈琴;

4、可以在祭奠後,将古琴鄭重其事地收起封存;

5、可以化悲痛為力量,繼續彈琴,繼續尋找像鐘子期這樣的知音,世間有不少“千裡馬”,豈獨無“伯樂”乎?

……等等,等等,還可以有很多很多種選擇。

有感于此,筆者特作七言絕句以志之:

《瑤琴歎》

伯牙摔地謝知音,鳳尾寒魂化粉塵。

枉費伏羲親手制,瑤琴豈隻屬一人?

讀者朋友們,關于這個問題,本人發表一些不成熟的看法,以期抛磚引玉。你有什麼不同的看法和想法,歡迎在評論區留言讨論交流哦!

參考資料:《警世通言》、《鐘子期的墓地》

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