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初二文言文語文知識點整理大全

教育 更新时间:2024-11-30 05:11:52

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初二文言文語文知識點整理大全(初中語文八年級下冊課内重點文言文知識梳理)1

初二文言文語文知識點整理大全

雖然已經期中考試結束了,但《桃花源記》和《小石潭記》是整個學期文言文的重點,豆姐整理了這兩篇的重點内容,看起來吧艾瑞巴蒂!

桃花源記

文學常識:

本文選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,世稱靖節先生。浔陽柴桑(今江西九江市)人,東晉著名田園詩人。不滿當時現實,棄官歸隐。《桃花源記》、《歸去來兮辭》都是傳世名篇。

一般詞語:

1.緣:沿着,順着。

2.夾岸:兩岸。夾,在兩旁。

3.數:幾。

4.芳:香花。

5.落英:落花。一說,初開的花。英,花。

6.缤紛:繁多樣子。

7.複:再。

8.仿佛:隐隐約約,形容看得不真切的樣子。

9.才:僅。

10.平曠:平坦開闊。

11.俨然:整齊的樣子。

12.屬:類。

作者的寫作順序:發現小石潭(聞聲見形) → 潭中景物(水→石→樹→魚) → 小溪源流(溪身→岸勢) → 潭中氣氛(氣氛→感受)

語段賞析:

1.課文按什麼順序寫?抓住了小石潭的什麼特點?

按遊覽的順序,抓住幽靜的特點。

2.作者寫小石潭人迹罕至,凄清幽靜,意在表現怎樣的思想感情?

意在表現作者孤寂悲涼的思想感情。

3.柳宗元借小石潭的景色表達了被貶之後的苦悶抑郁之情。像這種借景抒情表達心志的文言名篇有很多。請聯系《醉翁亭記》、《嶽陽樓記》和《桃花源記》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽靜”為上句,寫出下句使之成為一組對偶句。

上句:小 石 潭 凄 寒 幽 靜 ;

下句: 。

例(1)琅琊山蔚然深秀

例(2)嶽陽樓壯美雄奇

例(3)桃花源和平甯靜

4.本文多角度描寫景物,其藝術手法主要有:

①點面結合。如寫石:“全石以為底”是面,“為坻、為嶼、為嵁、為岩”是點。

②遠近交錯。如寫潭:“聞水聲”是遠,“下見小潭”是近。

③動靜結合。如寫魚:“影布石上”是靜,“俶爾遠逝”是動。

④虛實相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫魚,實為寫水,以實寫虛,虛實相映成趣。

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