關于練字，不少人會覺得取法乎上最好，跟着最牛的人學寫字肯定進步最大。但我想說其實學生基礎性練字，越是簡單好學，就越是有用。不是每個人都奔着稱為書法家去的，能夠用最簡單的辦法，練一手好看的字，是練字大衆最迫切的需要。

我一直覺得練字不必說得太玄乎，讓很多人覺得遙不可及。反而要把練字簡單化，簡單成像學拼音、學加減法一樣，一開始就簡單學學a、o、e，學學1 1等最基礎的内容。畢竟難度越小，能夠學下去的人就會越多。所以我建議學生練字，盡量遵守以下幾個“簡單”原則。

橫平豎直，簡單的筆畫，難度較低，更适合初學者入門學習。

那些筆畫粗細變化萬般，一波三折的筆畫固然好看，可讓一個剛練字的人直接開寫，試問有幾個能很快上手，恐怕隻有那些天賦極高，悟性極高的學生吧。

而簡單的筆畫隻要求學生寫到位即可，橫平則不要太斜，豎直就不要太彎，該長的筆畫不要太短。這些簡單的要求其實對于學生來說，基本都能做到，一旦給學生的任務确實簡單，學生就更願意配合。有句話說得好：字寫得漂亮是一種能力，字寫得端正隻是學生的态度問題。

所以初學者剛開始練字，不妨将筆畫簡單點教給孩子，這也是擺正學生練字态度的入門關卡。

對于初學者來說，字形越是複雜，筆畫越是繁多，他們就越容易寫不好。何不一開始先讓學生練簡單的常用字，再慢慢從簡單到複雜。當學生把這些簡單的字寫多遍之後，慢慢寫漂亮了之後，就會發現那些難寫的字也慢慢能夠寫好了。

因為在練字的過程中，學生不斷強化自己的書寫筆畫，在老師的指導下也能慢慢熟知漢字的基本結構規律，而且也能在反複的書寫訓練中，手指形成良好的肌肉記憶，擁有更好的練字“手感”，為以後的練字打下堅實的基礎。

在書法的發展長河中，其實字形結構并不唯一，但對于現代規範書寫來說，字形結構基本趨于統一，有一定的規律可循。

比如上圖中前兩個字“低”和“持”，在現代書寫結構中，就是左小右大，左右緊密，“音”字就是上寬下窄，上下居中對齊。在其他書法藝術中，可能還會有其他的寫法，或者險峻奇特、疏朗錯落，更加耐人尋味。但畢竟這些很難讓學生一下子理解并掌握，所以初練字，我更建議，字形結構簡單合理即可。

而結構的學習我覺得是十分重要的，甚至比筆畫更加重要，筆畫幹淨平直即可，結構更考驗學生的空間感，能夠培養學生的“搭字”能力，就是多進行結構的訓練，能夠讓孩子學會将字的部件進行組合，從而練好更多沒練過的字，甚至從沒寫過的字。

練字的人越來越多了，字帖的樣式也越來越新奇了。什麼凹槽練字、正姿筆、各種各樣的花式格子，其實這些實用性并不大，但也不排除對小部分人有效。

就學生練字來說，我還是建議田字格書寫，臨寫為主，初學可稍微配合幾個字描紅。若一個字老是寫不好就用額外的田字格本子繼續練習，直至有收獲為止。

以上觀點，僅供參考。

由于看了不少學生的書寫實在是太差，現在不少地方的課堂上對于書寫教育其實還是有所缺失，故分享以上觀點和經驗。也是希望每位學生都能寫一首漂亮的中國字，可能有些人會認為寫字好看并不重要，但其實練好字是很重要的，特别是對于學生而言，練好字有助于培養學生的良好學習習慣。也希望能在今後，書寫教育能夠得到普及，學生練字就像學1 1那麼簡單，至于深層次的書法藝術，自然有一部分書寫超群的人去繼續深入探索，發揚光大。

感謝大家的閱讀。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!