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八年級數學直線對稱點講解

圖文 更新时间:2024-11-25 10:39:43

【典例分析】

例1:如圖,在RtABC中,ACB=90,BC=3,AC=4,點P為平面内一點,且CPB=A,過C作CQCP交PB的延長線于點Q,則CQ的最大值為()。

【分析】

根據題意可得A、B、C、P四點共圓,由AA定理判定三角形相似,由此得到CQ的值與PC有關,當PC最大時CQ即取最大值。

【點睛】

本題考查相似三角形的判定和性質以及四點共圓,掌握同圓或等圓中,同弧所對的圓周角相等确定四點共圓,利用相似三角形性質得到線段間等量關系是解題關鍵。

例2:如圖,AB是RtABC和RtABD的公共斜邊,AC=AC,BAD=32,E是AB的中點,聯結DE、CE、CD,那麼ECD=()。

【分析】

先證明A、C、B、D四點共圓,得到DCB與BAD的是同弧所對的圓周角的關系,得到DCB的度數,再證ECB=45,得出結論。

【詳解】

解:∵AB是RtABC和RtABD的公共斜邊,E是AB中點,∴AE=EB=EC=ED,∴A、C、B、D在以E為圓心的圓上,∵BAD=32,∴DCB=BAD=32,又∵AC=BC,E是RtABC的中點,∴ECB=45,∴ECD=ECB-DCB=13.故答案為:13

【點睛】

本題考查直角三角形的性質、等腰三角形的性質、圓周角定理和四點共圓問題,綜合性較強。

八年級數學直線對稱點講解(數學重難點四點共圓)1

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