吉他各調指闆音階圖?今天繼續學習F大調與關系小調d小調，我來為大家講解一下關于吉他各調指闆音階圖?跟着小編一起來看一看吧!

吉他各調指闆音階圖

今天繼續學習F大調與關系小調d小調。

就是把基本調（即C調）中的F（即4音）當作F大調的1（do）音，音高不變。

又因為大調音階的音程關系是：全--全--半--全--全--全--半，所以排列後産生了F大調音階。

這裡要注意：在F調中4變成了bB（降B）,因為根據大調音程F調中的A--B應該是半音的關系，但是在基本調（即C調）中A--B是全音，所以這裡F調的B需要降半音變成bB,這樣與前面A是半音關系，與後面的C是全音關系，就完全符合大調音階了。

我們之前學過，大調中的6（La）音作為主音的調，與大調互為關系大小調。所以每個大調都有一個關系小調。它們之間除了音階順序發生改變，組成音不變。小調的音程特點是：全--半--全--全--半--全--全。所以d小調的音階如下圖：

根據各樂音在指闆上的位置圖，我們就可以得到F大調和d小調指闆音位圖。

或者空弦音确定以後，根據吉他指闆音的特點：相鄰兩個品格之間是半音關系，隔開一個品格之間是全音關系，然後進行推算。注意在各級指闆音位圖中的B需要往前挪一格變成bB。

F指闆音位圖

了解過音階，那麼我們可以進入練習階段了。

F大調練習

d旋律小調練習

拓展：什麼是旋律小調？即音階上行時，小調中的4、5，升高半音為#4、#5，音階下型時兩音還原。

1、反複強調的實用節拍器輔助練習，這樣對你後期演奏的節奏控制很有幫助，拍子不會亂。可以手機下載一個免費的節拍器APP挺好用。

2、左右手剛開始不熟練沒關系，放慢速度，隻要按弦按準确，音色聽起來清楚一些就可以。

3、右手可以用指彈，也可以用撥片，如果是電吉他最好用撥片練習。注意交替撥弦。

4、上圖音階練習中，左手指法的數字指的是按弦手指。左手食指=1，左右中指=2，左手無名指=3，左手小指=4。六線譜線上的數字表示品位，例如線上數字1，就表示按1品。線上數字所在的位置表示按幾弦。舉例：F大調的低音1，左手指法是1，六線譜上數字是1并位于6弦，所以左手用食指按住1品6弦。右手相應進行彈奏。

今天講到這裡，下節課繼續講解F大調與d小調和弦指法要點！

C大調的基礎樂理知識講解

G大調的基礎樂理知識講解

D大調的基礎樂理知識講解

E大調的基礎樂理知識講解

基礎紮實才能事半功倍！

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