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6年級小學數學表面積知識點講解

教育 更新时间:2024-07-29 10:23:24
知識梳理

1、把一個塗色的大正方體平均分成若幹個同樣大的小正方體。有三個面塗色的小正方體都在大正方體頂點的位置,都是8個。有兩個面塗色的小正方體都在大正方體的位置,個數都是12的倍數。有一個面塗色的小正方體都在大正方體的的中心位置,個數都是6的倍數。

2、如果用n表示把大正方體的棱平均分的份數,那麼

2面塗色的小正方體的個數:12(n-2)——類似正方體棱長和公式,前提是n-2

1面塗色的小正方體的個數:6(n-2)²——類似正方體表面積公式,前提是n-2

6面都不塗色的小正方體的個數:(n-2)³——類似正方體體積公式,前提是n-2

典例精析

下圖是由27個小正方體拼成的大正方體,把它的表面全部塗成綠色。

(1)沒有塗成綠色的小正方體有幾個?

(2)一面塗成綠色的小正方體有幾個?

(3)兩面塗成綠色的小正方體有幾個?

(4)三面塗成綠色的小正方體有幾個?

分析:首先确定大正方體的棱被平均分成了3份(27=3×3×3),再運用各個計算公式

解答:(1)沒有塗色:(3-2)³=1(個)

(2)一面塗色:6×(3-2)²=6(個)

(3)兩面塗色:12×(3-2)=12(個)

(4)三面塗色:8個

6年級小學數學表面積知識點講解(表面塗色問題小學數學長方體和正方體的表面積問題難點突破)1

牛刀小試

下圖是由125塊大小相同的小正方體拼成的大正方體模型。将其表面塗上紅色。

三面塗色的有( )個,兩面塗色的有( )個,一面塗色的有( )個,沒有塗色的有( )個。

6年級小學數學表面積知識點講解(表面塗色問題小學數學長方體和正方體的表面積問題難點突破)2

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