1、了解元素、核素和同位素的含義。
2、了解原子構成。了解原子序數、核電荷數、質子數、中子數、核外電子數以及它們之間的相互關系。
3、了解原子核外電子排布。
4、掌握元素周期律的實質。了解元素周期表(長式)的結構(周期、族)及其應用。
5、以第三周期為例,掌握同一周期内元素性質的遞變規律與原子結構的關系。
6、以ⅠA族和ⅦA族為例,掌握同一主族内元素性質遞變規律與原子結構的關系。
7、了解金屬、非金屬在元素周期表中的位置及其性質遞變的規律。
8、了解化學鍵的定義。了解離子鍵、共價鍵的形成。
9、以上各部分知識的綜合應用。
三年考點分析1、原子結構和化學鍵
2、元素周期律和元素周期表
3、元素的推斷
2020年高考預測
近幾年新課标考試中,元素推斷題是高考考查的熱點,這類題往往将元素化合物的知識、物質結構理論、化學基礎理論等知識串聯起來,綜合性較強,難度較大,主要是根據原子的核外電子排布或元素的特殊性質進行元素推斷,然後綜合考查元素周期表和元素周期律的知識。
試題解析策略與陷阱規避
“構位性”關系解題策略第一步:推斷元素
推斷元素常用的方法有:
(1)根據原子或離子的結構示意圖推斷
(2)根據元素化合價的特征關系推斷
(3)根據原子半徑的遞變規律推斷
(4)根據元素的原子結構特征或元素的特征推斷
(5)根據稀有氣體的原子序數推斷
第二步:聯想“規律”
依據推出的元素在周期表中的位置,結合元素周期律對選項中元素的結構和元素性質的變化作出判斷。
第三步:通盤“驗證”
将判斷的結果代入原題中進行檢驗,完全符合題設條件的才是正确選項。
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